申論熱點(diǎn)：清華畢業(yè)生畢業(yè)當(dāng)“保姆”

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2015年山東省公考申論(C類(lèi))第二題,考查博士逃離科研選擇去當(dāng)中學(xué)教師,一時(shí)間站在不同的角度對(duì)人才職業(yè)的選擇引發(fā)熱議,同比于當(dāng)下各大官方媒體,對(duì)清華畢業(yè)生當(dāng)“保姆”再次引起人們的關(guān)注焦點(diǎn),核心的話題圍繞“人才”為話題,本文選取熱點(diǎn)為中國(guó)青年報(bào)官方網(wǎng)站于2021年5月28日發(fā)表《清華畢業(yè)生當(dāng)“保姆”，人才評(píng)價(jià)的風(fēng)向標(biāo)變了》文章為例和大家一起進(jìn)行解讀。

5月26日，一家家政公司在網(wǎng)上發(fā)布了一篇題為“清華-保姆阿姨35K管家”的帖子后，引發(fā)大量關(guān)注。(文章標(biāo)題了解文章的主要內(nèi)容和主旨,清華保姆35K的字眼吸引人的眼球,引發(fā)閱讀的興趣,同理概括變式考法標(biāo)題,建議平時(shí)多積累好的標(biāo)題比如消費(fèi)扶貧,在共贏中謀長(zhǎng)遠(yuǎn))家政公司發(fā)布的簡(jiǎn)歷顯示：(特殊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)法解釋說(shuō)明對(duì)此則事件的背景介紹)女生年齡29歲，清華畢業(yè)，曾做過(guò)家庭助理、統(tǒng)籌安排阿姨工作的管家。(學(xué)歷和職業(yè)背景介紹)該家政公司人員稱(觀點(diǎn)性材料)，其學(xué)歷無(wú)假，可在網(wǎng)上查詢，(清華學(xué)歷線上和線下結(jié)合證明學(xué)歷的真實(shí)性)工作內(nèi)容主要是帶孩子、做全科輔導(dǎo)，年薪一般在50萬(wàn)左右。(以往認(rèn)知的刻板保姆印象作為對(duì)比,不是簡(jiǎn)單的保姆而是管家級(jí)別,如今家政市場(chǎng)更傾向于年輕、有學(xué)術(shù)型、技能型的家政員,新興領(lǐng)域?qū)�就業(yè)崗位的增加、就業(yè)質(zhì)量的提升)在公司發(fā)布的其他信息中，也有研究生、“海歸”來(lái)做保姆管家。(也有并列關(guān)聯(lián)詞,說(shuō)明不是個(gè)例,新興的職業(yè)能為國(guó)家經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,成為了家政市場(chǎng)的新興職業(yè),就業(yè)難的當(dāng)下,折射出人才之間的競(jìng)爭(zhēng)也在加劇,倒逼求職者主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)需求,提高自身學(xué)習(xí)能力、專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力)

每當(dāng)出現(xiàn)名校生、高學(xué)歷人才進(jìn)入家政行業(yè)的報(bào)道，總會(huì)讓人議論是不是浪費(fèi)了人才，(相反引發(fā)思考人崗匹配、人盡其才還是人才浪費(fèi))或者為學(xué)歷“內(nèi)卷”現(xiàn)象備感焦慮(要警惕家政新興領(lǐng)域招聘加劇就業(yè)市場(chǎng)的內(nèi)卷和學(xué)歷焦慮,陷入“唯學(xué)歷”的面子工程,無(wú)疑舍本逐末違背教育的初衷)。去年，浙江杭州32歲雙語(yǔ)碩士劉雙，就因當(dāng)保姆而受到廣泛關(guān)注。她本人履歷有不少閃光點(diǎn)，除了雙語(yǔ)優(yōu)勢(shì)、碩士學(xué)歷外，還有大型企業(yè)外派工作經(jīng)歷，曾經(jīng)從事早教工作，年薪也達(dá)到30萬(wàn)元，在外人看來(lái)，“當(dāng)保姆”的職業(yè)選擇難以理解。(家政招聘的門(mén)檻不斷提高,碩士、海歸不斷選擇家政行業(yè),高學(xué)歷優(yōu)秀人才選擇家政領(lǐng)域,說(shuō)明家政市場(chǎng)職業(yè)吸引力也在提升,說(shuō)明新興的產(chǎn)業(yè)成為新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),求職觀念也在轉(zhuǎn)變)

在多樣化的市場(chǎng)需求下，家政行業(yè)的服務(wù)內(nèi)容不斷細(xì)化，(行業(yè)分工的精細(xì)化,注重提供全方位的服務(wù),滿足多元化需求)但不少人對(duì)家政行業(yè)的認(rèn)識(shí)未能與時(shí)俱進(jìn)，依舊停留在“端茶倒水伺候人”的刻板印象，認(rèn)為家政工作多是辛苦的體力勞動(dòng)，甚至不排除對(duì)家政從業(yè)者的“貶低”，認(rèn)為這種工作太過(guò)簡(jiǎn)單低級(jí)，缺乏技術(shù)含量和智力支撐。(家政服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),服務(wù)行業(yè)不去順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn)只能望而卻步比如柯達(dá)的失敗)

即便家政公司為名校生開(kāi)出高薪，也不時(shí)有人表現(xiàn)出驚愕和不解，認(rèn)為企業(yè)這樣做是圖名聲好聽(tīng)，名校生“屈才俯就”可能受了高薪誘惑。這些偏頗的議論給有志于家政行業(yè)的年輕人帶來(lái)莫名的壓力。(求職者角度,家庭服務(wù)業(yè)待遇高但是社會(huì)輿論偏見(jiàn)與誤解,導(dǎo)致年輕人壓力大)

清華畢業(yè)生能獲得50萬(wàn)元高薪，不僅來(lái)自明顯身份加持，也和其能夠從事住家家教老師工作的能力有關(guān)。(高學(xué)歷的人選擇做保姆,對(duì)職業(yè)的認(rèn)可,薪資待遇滿足求職者需求)這項(xiàng)工作要求很高，除了照顧孩子的衣食起居，還要做好學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、情感陪伴，塑造孩子獨(dú)立人格。(培養(yǎng)身心明亮的人,身體健康和心理健康為目的)應(yīng)聘人員必須外語(yǔ)能力過(guò)硬，具備營(yíng)養(yǎng)學(xué)、育兒學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí),(需要專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)理論知識(shí))為人細(xì)膩周到、富有人格魅力，(工作態(tài)度認(rèn)真細(xì)致)否則難以有效匹配客戶的育兒需求，提供定制化服務(wù)。(不再是一刀切而是訂單化)同時(shí)，家政行業(yè)包含的服務(wù)愈加廣闊細(xì)化，不同行業(yè)領(lǐng)域交叉融合，這就需要吸納不同專(zhuān)業(yè)背景的知識(shí)型人才，開(kāi)展跨界合作和業(yè)務(wù)探索。在人力市場(chǎng)的調(diào)節(jié)下，名校生主動(dòng)進(jìn)入家政行業(yè)，是人才流動(dòng)的自然結(jié)果，并無(wú)驚奇之處。隨著家政業(yè)對(duì)人才的需求與日俱增，具備較高技能的年輕人躋身其中，既能夠獲得滿意的報(bào)酬，還能收獲職業(yè)成就感，何樂(lè)而不為?(家政服務(wù)業(yè)需要教育程度高的人才,保姆管家要承擔(dān)孩子的教育輔導(dǎo)工作,更接近于家庭教師一對(duì)一針對(duì)性教育服務(wù))

有時(shí)外界對(duì)名校生的就業(yè)期待，反映了一廂情愿的復(fù)雜心態(tài)，認(rèn)為名校生都應(yīng)從事專(zhuān)屬“名校生”的傳統(tǒng)崗位，這樣才不辜負(fù)名校光環(huán)，否則就會(huì)產(chǎn)生失落情緒，認(rèn)為他們好學(xué)校白念了，高文憑沒(méi)啥用，進(jìn)而發(fā)出“讀書(shū)無(wú)用論”的論調(diào)。(高層次人才浪費(fèi)和人才資源的流失)

實(shí)際上，很多名校生擇業(yè)并沒(méi)那么多的包袱和自我設(shè)限，往往是根據(jù)真實(shí)意愿靈活求職擇業(yè)。他們用實(shí)際行動(dòng)打破人們對(duì)名校光環(huán)的想象局限，也展示出新興職業(yè)的廣闊天地、大有可為。(自我實(shí)現(xiàn)的需求,強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值和興趣,是時(shí)代進(jìn)步)

擴(kuò)容和提質(zhì)，是家政行業(yè)未來(lái)發(fā)展的大趨勢(shì)。名校高學(xué)歷人才能夠不斷提高行業(yè)的專(zhuān)業(yè)水平、服務(wù)質(zhì)量。在成長(zhǎng)為行業(yè)的中流砥柱后，他們能轉(zhuǎn)型為專(zhuān)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才，創(chuàng)造出更多的行業(yè)機(jī)遇，向社會(huì)提供更多的優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位，匯聚更多優(yōu)秀可靠家政人才。但愿有一天，面對(duì)名校生、高學(xué)歷人群進(jìn)入家政業(yè)，人們不再莫名驚詫?zhuān)�而�?huì)用開(kāi)闊的心態(tài)，發(fā)現(xiàn)個(gè)人求職擇業(yè)和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的多種可能，泰然處之。(提出對(duì)策擴(kuò)容和提質(zhì),2019年6月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于促進(jìn)家政服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容的意見(jiàn)》,其中就提到,要支持院校增設(shè)一批家政服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè),原則上每個(gè)省份至少有1所本科高校和若干職業(yè)院校(含技工院校)開(kāi)設(shè)家政服務(wù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。新興的職業(yè)規(guī)范化和職業(yè)化。

熱點(diǎn)圍繞人才客觀理性角度來(lái)分析,人盡其才還是人才的浪費(fèi),有利于培養(yǎng)辯證思維的能力,申論來(lái)源于生活更接地氣考察,接觸申論時(shí)候發(fā)現(xiàn)申論的所考察的話題都很熟悉,但往往這樣很熟悉和接近生活的話題,在往年的考察得分分析來(lái)看,卻是同學(xué)們經(jīng)常容易失分的原因:增加主觀臆斷。