2022年國(guó)考申論概括歸納類(lèi)之概括技巧

2022年國(guó)考在即，相信每一位考生都在瘋狂備考中，老師要提醒大家，刷題的時(shí)候要注意方式方法，切忌盲目刷題。“萬(wàn)丈高樓平地起”，可以說(shuō)，概括是申論題目作答的地基，是根本、是核心，本篇文章我們就來(lái)學(xué)習(xí)概括的技巧。

一、“刪減”之后即是答案

“精準(zhǔn)審題”，是作答概括類(lèi)題目的第一步，仔細(xì)閱讀題干，明確作答任務(wù)等信息，第二步是閱讀指定材料，勾畫(huà)符合作答任務(wù)的關(guān)鍵詞。那么，如何勾畫(huà)呢?

“刪減”之后即是答案。我們需要把不符合作答任務(wù)、不影響句意表達(dá)的信息、特別具體的信息刪掉，剩下的就是符合作答任務(wù)的內(nèi)容，一般來(lái)說(shuō)就是答案關(guān)鍵詞的所在。如：

【例1】根據(jù)給定資料1，概括H縣鄉(xiāng)村垃圾分類(lèi)工作的做法。(20分)

要求：內(nèi)容全面，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，條理清晰，不超過(guò)200字。

材料節(jié)選：

茉莉花香撲鼻而來(lái)，村屯道路干凈整潔，一派山水田園風(fēng)光——這是H縣石井村的新景象。 “ 這風(fēng)光來(lái)之不易呀。 ” 村支書(shū)老李感嘆。村頭屯尾越來(lái)越多的垃圾，曾讓他頭疼不已。 “ 鄉(xiāng)親們腰包鼓起來(lái)了，消費(fèi)向城里看齊，垃圾也與城里‘接軌’，農(nóng)藥瓶、農(nóng)膜、塑料袋等‘難消化’的垃圾越來(lái)越多。 ” 依山傍水的清秀小村，被垃圾搞得邋里邋遢，一度被縣里通報(bào)批評(píng)。

2017年省里啟動(dòng)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動(dòng)，以此為契機(jī)，H縣垃圾分類(lèi)開(kāi)始從城區(qū)走向農(nóng)村。縣城里垃圾分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)，被石井村改進(jìn)成 “ 鄉(xiāng)村版 ” 分類(lèi)法：廚余類(lèi)垃圾，給沼氣池 “ 喂飯 ” ;可燃燒類(lèi)，由村里統(tǒng)一集中焚燒;可回收類(lèi)，由保潔員揀出賣(mài)廢品;危險(xiǎn)垃圾如電池、舊燈管等有毒有害類(lèi)，則集中送垃圾處理中心處理。

...

上述題干中，作答任務(wù)是垃圾分類(lèi)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，即做法。閱讀資料時(shí)，首先第一段落的內(nèi)容是問(wèn)題，第二段第一句是背景，都不符合作答任務(wù)，刪掉。其次最后一句是分類(lèi)方法的具體體現(xiàn)，屬于特別具體的信息，在字?jǐn)?shù)緊張的時(shí)候我們需要再次刪掉。最后，剩下的內(nèi)容就是答案，為“ 縣城里垃圾分類(lèi)的經(jīng)驗(yàn)，被石井村改進(jìn)成 “ 鄉(xiāng)村版 ” 分類(lèi)法 ”，稍作調(diào)整，即為：“借鑒縣城垃圾分類(lèi)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)鄉(xiāng)村版分類(lèi)法”。

二、“刪減”之后還需改寫(xiě)

在把不符合作答任務(wù)、不影響句意，且過(guò)于具體的信息刪減之后，一般剩下的部分即是答案。但如果剩下的內(nèi)容語(yǔ)言不夠規(guī)范，我們還需進(jìn)行進(jìn)一步的改寫(xiě)。如何改寫(xiě)呢?

一般而言，需要使用書(shū)面語(yǔ)進(jìn)行替代。如：

【例2】根據(jù)給定資料1，歸納提煉改革開(kāi)放以來(lái)，趙家村發(fā)生的變化。(20分)

要求：內(nèi)容全面，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明，條理清晰，不超過(guò)200字。

材料節(jié)選：

1978年，來(lái)自遠(yuǎn)方的 “ 包產(chǎn)到戶(hù) ” 消息傳遍了黃土高原的每個(gè)鄉(xiāng)間田野，大家都期待的分田到戶(hù)，讓老趙看到了希望。 “ 把地分到戶(hù)以后，村民干勁十足啊!天不亮全家有勞動(dòng)力的都上山勞動(dòng)，直到晚上看不見(jiàn)才回家。山地上全部種的是小麥、高粱、谷子等糧食作物，平地上家家戶(hù)戶(hù)都種白菜、蘿卜等時(shí)令蔬菜，不到第三個(gè)年頭，交過(guò)公糧后自家的糧倉(cāng)再也沒(méi)有空過(guò)。 ” 老趙說(shuō)，從那時(shí)起，孩提時(shí)代憧憬的頓頓吃白面，成為了家常便飯。 “ 早上吃白面饅頭，中午吃白面面條，招待親戚客人再也不用問(wèn)鄰居家借了，肉也不再是過(guò)年的奢侈品。 ” 老趙回想著過(guò)往由衷地感慨。

...

上述題干中，作答任務(wù)是歸納趙家村發(fā)生的變化，經(jīng)過(guò)“刪減”之后，剩下的內(nèi)容為：“ 分田到戶(hù) ; 村民干勁十足 ; 山地上全部種的是小麥、高粱、谷子等糧食作物，平地上家家戶(hù)戶(hù)都種白菜、蘿卜等時(shí)令蔬菜，不到第三個(gè)年頭，交過(guò)公糧后自家的糧倉(cāng)再也沒(méi)有空過(guò)。 ”

我們發(fā)現(xiàn)，有的內(nèi)容表述規(guī)范，如“ 分田到戶(hù) ; 村民干勁十足 ”，可以直接摘抄;但后面的內(nèi)容表述不夠簡(jiǎn)潔規(guī)范，需要使用書(shū)面語(yǔ)替代，改為“糧食充足、種類(lèi)豐富”。所以這一段最終的答案關(guān)鍵詞就是：“分田到戶(hù)、干勁十足、糧食充足、種類(lèi)豐富”。

“不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河”，申論成績(jī)的提高，答案正確率的提高，概括是第一步，唯有精準(zhǔn)、快速的概括，才能走得更遠(yuǎn)!

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