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2022國(guó)考《申論》命題趨勢(shì)之概括歸納類題

2021-09-30 13:17:12 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源：云南分院

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國(guó)家公務(wù)員考試從分成省部級(jí)和市地級(jí)到現(xiàn)在，各種各樣的考試題型推不斷變更，但概括題一直穩(wěn)坐第一把交椅，可見(jiàn)概括歸納題牢不可破的“江湖地位”，未來(lái)概括歸納類題依舊會(huì)是國(guó)考的必考題。作為申論五大題型的金字塔“底座”，其重要性不言而喻，僅2016—2021年6年間共考查13道題,所以請(qǐng)廣大的考生朋友們，務(wù)必要重視歸納概括題練習(xí)，在此基礎(chǔ)上著重提升自己的閱讀理解能力。

一、歷年真題列表如下

2016—2021 年國(guó)考?xì)w納概括題考情一覽表

年份	級(jí)別	題干	要求	分值
2021 年	省部級(jí)	二、“給定資料 2” 中,S 市進(jìn)行了“ 局區(qū)合一” 改革,請(qǐng)你概括這項(xiàng)改革的背景、措施和成效。	全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過(guò)250 字。	10 分
2021 年	市地級(jí)	一、“給定資料 1”中,風(fēng)林村在實(shí)施“村寨銀行”項(xiàng)目后,發(fā)生了巨大變化。請(qǐng)你談?wù)勶L(fēng)林村有了哪些變化。	全面、準(zhǔn)確、有條理, 不超過(guò)250 字。	10 分
2020 年	省部級(jí)	一、根據(jù) 給定資料 1”,請(qǐng)你概括 L 省在人才的政治引領(lǐng)方面的主要舉措。	全面、準(zhǔn)確、有條理。不超過(guò)200 字。	10 分
2020 年	市地級(jí)	一、根據(jù)“給定資料 1”,請(qǐng)你談?wù)劺像R是怎樣“當(dāng)好基層這根‘ 繡花針’” 的。	全面、準(zhǔn) 確、有條理。不超過(guò)200字。	10 分
2019 年	省部級(jí)	一、根據(jù)“給定資料 1”,概括 S 市在鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)方面的舉措。	全面、準(zhǔn)確。不超過(guò)150字。	10 分
2019 年	市地級(jí)	一、根據(jù)“給定資料 1”,請(qǐng)概括小張家鄉(xiāng)出現(xiàn)的新變化。	準(zhǔn)確、全面,條理清晰,不超過(guò) 200 字。	15 分
2018 年	省部級(jí)	一、根據(jù)“給定資料 1”,對(duì)調(diào)研組的調(diào)研材料,從成績(jī)、問(wèn)題和建議三方面進(jìn)行概述。	準(zhǔn)確、全面;恰當(dāng)提煉,條理清晰;不超過(guò) 350 字。	15 分
2018 年	市地級(jí)	一、“ 給定資料1” 和“ 給定資料 2”反映了改革開放以來(lái)我國(guó)農(nóng)村土地承包政策的發(fā)展過(guò)程,請(qǐng)你概述這一發(fā)展過(guò)程。	準(zhǔn)確、全面, 有條理; 不超過(guò) 200 字。	10 分
2017 年	省部級(jí)	一、根據(jù)“給定資料1”,概括 S 市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實(shí)施了哪些主要措施。	(1) 分條歸納概括;( 2)表述準(zhǔn)確、完整;(3) 不超過(guò) 150 字。	10 分
2017 年	市地級(jí)	一、根據(jù)“給定資料2”,簡(jiǎn)述城市水系所具有的功能。	(1)準(zhǔn)確、精練, 條理清晰;( 2) 不超過(guò)150字。	15 分
2016 年	省部級(jí)	一、閱讀“給定資料2”,概括全國(guó)“ 兩會(huì)”代表委員們所關(guān)注的若干問(wèn)題,及其所給出的具體建議。	全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明,不超過(guò) 200 字。	15 分
	市地級(jí)	二、請(qǐng)你根據(jù)“給定資料 2”,列出 H 市政府辦理“市長(zhǎng)信箱”群眾來(lái)信的基本流程和要求。	緊扣材料, 全面準(zhǔn)確, 條理清晰。不超過(guò)300 字。	20 分
	市地級(jí)	三、根據(jù)“給定資料3”,對(duì)于 T 縣政府出臺(tái)的規(guī)定, 網(wǎng)友們有的贊成, 有的反對(duì)。請(qǐng)你對(duì)網(wǎng)友們的意見(jiàn)進(jìn)行梳理,概括他們贊成和反對(duì)的主要理由。	緊扣材料, 全面準(zhǔn)確, 條理清晰。不超過(guò)300 字。	10 分

二、概括歸納類題的總體難度分析

近幾年國(guó)考的歸納概括題變化不大,但概括的內(nèi)容卻變得越來(lái)越靈活,總體難度普遍高于省考。如2018、2019兩年市地級(jí)概括題均出現(xiàn)了以往沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的內(nèi)容,即“ 概述過(guò)程” 和“ 概括新變化”,從題干上分析,這種設(shè)問(wèn)的作答在以往單純從材料中提煉要點(diǎn)關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上提出了更高的要求,需要考生在閱讀材料的時(shí)候帶有連貫、比較的思維提煉要點(diǎn),運(yùn)用一些分析推理的思維而不是單純提煉關(guān)鍵詞來(lái)作答這類題。

三、概括歸納類題的備考建議

國(guó)考概括題雖分值在10～20分之間，看似不高，但卻非常重要，熟練掌握這類題目的技巧是做好其他題型的關(guān)鍵，也是申論的基本能力直接體現(xiàn)。在申論學(xué)習(xí)中，有“得概括者得申論”的說(shuō)法。所以越是相對(duì)“簡(jiǎn)單”的題目，我們?cè)讲荒艿粢暂p心，要盡量保證不丟分，當(dāng)然，為做好這類題，特提出以下幾點(diǎn)備考建議：

(一)培養(yǎng)分析比較性思維。在平時(shí)的備考中，要仔細(xì)體會(huì)要素分析與概括歸納類題目的作答方法和技巧，將兩種題目放在一起來(lái)復(fù)習(xí)，仔細(xì)揣摩各中差別和鞏固作答技巧。

(二)掌握不同材料類型的閱讀重心。如對(duì)數(shù)據(jù)型材料要跳讀，關(guān)注文字描述注意數(shù)據(jù)想反映的本質(zhì)問(wèn)題;對(duì)案例性材料要快讀，抓住案例的核心，揭示主要本質(zhì);對(duì)于觀點(diǎn)型材料中口語(yǔ)化、不規(guī)范的語(yǔ)言要進(jìn)行規(guī)范表達(dá)。尤其遇到新穎問(wèn)法時(shí)，要注意答案要點(diǎn)與題干要點(diǎn)的匹配性，學(xué)會(huì)翻譯題干，簡(jiǎn)化問(wèn)題。

(三)梳理材料的邏輯順序。重點(diǎn)關(guān)注材料中的總分、總分總、分總等邏輯層次，并將其作為要點(diǎn)書寫的參照。在書寫時(shí)使用邏輯詞、序號(hào)、分號(hào)或者句號(hào)等表示出要點(diǎn)的層次，并將總結(jié)性詞匯作為要點(diǎn)關(guān)鍵詞前置。

(四)加強(qiáng)對(duì)要點(diǎn)字?jǐn)?shù)的宏觀把握。提煉要點(diǎn)后，加工時(shí)要提前預(yù)判，如要點(diǎn)共有幾個(gè)、每個(gè)要點(diǎn)大約幾行、是否會(huì)超字?jǐn)?shù)，然后根據(jù)概括的對(duì)象，將不必要的修飾定語(yǔ)、程度副詞等都進(jìn)行刪減，重點(diǎn)書寫關(guān)鍵詞匯。

(五)勤寫多改，反思總結(jié)。在大量刷歷年真題的基礎(chǔ)上，要多寫多改，高分不是頓悟的結(jié)果，一定是在做題練習(xí)的過(guò)程中，對(duì)自己寫的題目的進(jìn)行有效批改，在數(shù)次總結(jié)復(fù)述的基礎(chǔ)上，去追求內(nèi)容的準(zhǔn)確性。

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