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2021-09-28 15:37:53 公務(wù)員考試網(wǎng) 
文章來(lái)源：新疆分院
行測(cè)的言語(yǔ)模塊技巧性很強(qiáng)，尤其是語(yǔ)句排序題，如果能掌握排序題的做題技巧，它的正確率也可以大大提高哦，快來(lái)和小編一起看看吧!
在語(yǔ)句排序題中，有很多隱藏在題干中的重要信息，這些信息中有一部分可以幫你判斷大致順序，有點(diǎn)可以幫你判斷同一話題的兩個(gè)句子的先后關(guān)系，它們都可以快速幫你選出正確答案。比如在六個(gè)句子中有兩句的開頭部分帶著同一組關(guān)聯(lián)詞，一句前面有個(gè)雖然，另一句前面有個(gè)但是，觀察一下兩個(gè)句子是不是表達(dá)了相反的意思，如果是，那就可以判定它們兩句的先后關(guān)系，此時(shí)再帶著這個(gè)固定順序去選項(xiàng)里面排除錯(cuò)誤答案就可以啦。當(dāng)然，大部分情況下，考題不會(huì)這么簡(jiǎn)單，有時(shí)它們是一個(gè)句子有關(guān)聯(lián)詞，而另一個(gè)句子則省略關(guān)聯(lián)詞，此時(shí)就需要小伙伴們細(xì)細(xì)觀察，找出與這個(gè)帶著關(guān)聯(lián)詞的句子邏輯相關(guān)且話題一致的句子，無(wú)論是哪種關(guān)聯(lián)詞，都可以用這種辦法來(lái)排除錯(cuò)誤答案。
來(lái)看一道題，把剛才講的理論知識(shí)實(shí)踐一下吧!
①用人的關(guān)鍵并不在于用這個(gè)人而不用那個(gè)人，而在于怎么樣使組織中的每個(gè)成員都能得到最適當(dāng)?shù)奈恢�，發(fā)揮最大的潛能
②在不同的情境和條件下，長(zhǎng)與短都會(huì)向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，長(zhǎng)的可以變短，短的可以變長(zhǎng)
③揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略
④這種長(zhǎng)與短互換的規(guī)律，是長(zhǎng)短辯證關(guān)系中最容易被忽視的一部分
⑤管理者的高明之處，就在于短中見長(zhǎng)，善用其短
⑥然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有一成不變的短
將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)氖牵?/strong>
A. ③⑥②④①⑤
B. ⑤④⑥②①③
C. ②⑤④①③⑥
D. ①⑤⑥③②④
大家看到這道題時(shí)，如果能夠粗略地瀏覽一下六個(gè)句子就會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有一個(gè)明顯的關(guān)聯(lián)詞：“然而”，小伙伴們也都知道“然而”是轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，那我們就把這個(gè)作為突破口來(lái)看看，能否幫助我們選出正確答案吧!
首先，我們先細(xì)讀一下這個(gè)句子，明白它要表達(dá)的意思。“然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，人的長(zhǎng)處和短處并不是絕對(duì)的，沒(méi)有靜止不變的長(zhǎng)，也沒(méi)有一成不變的短”這句話表示不能孤立在某一情境或某一時(shí)間段中看待長(zhǎng)與短，所以它的前面大概是要說(shuō)一種孤立的、絕對(duì)的長(zhǎng)與短;然后我們?cè)賮?lái)觀察四個(gè)選項(xiàng)中的⑥句前面都有誰(shuí)：A項(xiàng)⑥前面是③;B項(xiàng)⑥前面是④;C項(xiàng)⑥前面是③;D項(xiàng)⑥前面是⑤，那么我們從③、④、⑤三句中選出一個(gè)放在⑥前即可。
③說(shuō)揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人策略，④說(shuō)這種長(zhǎng)與短的互換規(guī)律明顯是⑥中所講的互換，所以可以排除，⑤說(shuō)的是短中見長(zhǎng)、善用其短，那一定是了解了長(zhǎng)與短的互換規(guī)律才能做到這些，所以⑤也不可放在⑥前。排除B、D從A、C項(xiàng)中選出一個(gè)正確答案即可。仔細(xì)觀察一下A、C的區(qū)別，發(fā)現(xiàn)最主要的區(qū)別就是③⑥這對(duì)CP到底應(yīng)該放在文段開始還是放在文段結(jié)尾，那么我們就來(lái)對(duì)比一下②和③哪個(gè)更適合做首句就可以了，②句在說(shuō)長(zhǎng)與短都可能向自己的對(duì)立面轉(zhuǎn)化，③說(shuō)揚(yáng)長(zhǎng)避短是用人的基本策略，對(duì)比下來(lái)可以看出②明顯是針對(duì)⑥的解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，而③則是一個(gè)很好的總起句，預(yù)排A項(xiàng)并驗(yàn)證，最終鎖定A項(xiàng)。
小伙伴們學(xué)會(huì)了嗎?新疆華圖祝你順利上岸!
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