歸納概括題的分類如何確定

概括歸納題是申論常規(guī)題型中的一種，此類題型主要考查考生的閱讀理解能力。而閱讀理解能力是做所有題目的基礎能力，因此需要我們著重掌握好它。一般情況下，我們在作答概括歸納題的時候，經(jīng)常會有些疑惑，那就是什么時候答案需要分類，什么時候不需要，分類的標準到底是什么?那么接下來將給各位學員分享一下：

1.題干和要求明確讓你分類。當出現(xiàn)這種情況時，就必須要分類。比如：國考真題：“給定資料3”是F市實施心理健康促進項目的工作大事記，請據(jù)此對F市所做工作進行分類總結(jié)。(15分)要求：分類合理，內(nèi)容全面。不超過200字。題目中明確要求分類合理，那么這種題目就需要分類，不分類或者分類不合理得分6分以下，所以，大家審題時需要慎重。

2.題干和要求未明確要求分類，但是命題人暗示你需要分類。比如山東真題：某市準備設立面向“80后”“90后”年輕人的心理減壓輔導熱線，以引導他們正確面對工作，生活中的各種壓力或困惑，請你結(jié)合“給定材料1-4”，指出該心理熱線應該著重關注哪些壓力或困惑。(15分)要求：概括全面準確，條理清晰，不超過200字。這道題根據(jù)題干的暗示，就需要分成生活壓力、生活困惑、工作壓力、工作困惑等層面。

3.題干和要求沒有明確要求分類，而且也沒有暗示，這時要根據(jù)找出的答題要點來確定是否需要分類，如果能分就分類寫答案，如果不能那就羅列答案即可。例如國考真題：根據(jù)“給定資料4-6”，請你概括目前漢語環(huán)境面臨的主要問題。(15分)要求：緊扣“給定資料”,條理清楚,全面準確不超過200字。這道題找完答案要點后，就能找到一個規(guī)律，分類標準就可以按照國內(nèi)環(huán)境以及國外環(huán)境兩方面來進行分類。

以上就是關于概括歸納題是否需要分類確定方法，希望能給各位考生提供幫助，希望大家未來的考試當中取得好成績，一舉成“公”。

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