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2018年國(guó)家公務(wù)員申論寫作技巧:回扣主題 讓結(jié)尾蒼勁有力

2017-09-17 17:43:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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做人做事要有始有終,寫文章也是一樣,一篇優(yōu)秀的申論文章離不開一個(gè)好的結(jié)尾。閱卷人在瀏覽文章時(shí)會(huì)十分留意文章的一頭和一尾,我們?cè)谇懊嬷v授文章立意時(shí)也提到開頭和結(jié)尾是體現(xiàn)文章中心思想的地方。因此一個(gè)好的結(jié)尾能夠?yàn)槲恼略龉馓聿省?/p>

現(xiàn)實(shí)寫作中,我們的學(xué)員容易犯兩個(gè)錯(cuò)誤。一是結(jié)尾寫得太多,內(nèi)容東拉西扯,使得結(jié)尾過(guò)于冗繁,讓閱讀者摸不著頭腦。二是結(jié)尾寫得太少,少數(shù)考生在作文上面喜歡空喊口號(hào),使得結(jié)尾與文章主體內(nèi)容脫節(jié)。這些問(wèn)題都是我們?cè)趯懽髦幸苊獾摹?/p>

【結(jié)尾的標(biāo)準(zhǔn)】

寫事業(yè)單位寫作文章的結(jié)尾需做到簡(jiǎn)潔、總結(jié)全文和升華主題。

(一)簡(jiǎn)潔,這個(gè)要求與開頭相似,結(jié)尾部分要干凈利落,古人形容文章“鳳頭豬肚豹尾”,豹尾靈動(dòng)迅捷,比喻著結(jié)尾要通過(guò)簡(jiǎn)短的段落讓閱讀者再次了解作者論述的主題和主要觀點(diǎn),因此結(jié)尾字?jǐn)?shù)不易過(guò)多,寫200字以內(nèi)為宜。

(二)總結(jié)全文,結(jié)尾同樣也要體現(xiàn)立意,其最為基本的要求就是在結(jié)尾部分要能回扣主題,總結(jié)全文內(nèi)容。這樣能夠使文章前后呼應(yīng),內(nèi)容緊湊?偨Y(jié)全文一般有兩個(gè)方法:一方面,要再次展示總論點(diǎn),起到點(diǎn)題的作用;另一方面,要概括各個(gè)分論點(diǎn),相當(dāng)于對(duì)文章主要內(nèi)容的總結(jié)。

(三)升華主題,這是結(jié)尾的更高的要求,在達(dá)到形式上簡(jiǎn)潔和內(nèi)容上總結(jié)全文的要求的基礎(chǔ)上,適當(dāng)升華主題。但是學(xué)員要注意升華不等于拔高文章,不等于喊口號(hào),這樣會(huì)使文章結(jié)尾脫離論述的主題,是文章散架了。

【撰寫技巧】

結(jié)尾標(biāo)準(zhǔn)從形式與內(nèi)容上規(guī)范了申論文章的結(jié)尾,學(xué)員開始學(xué)習(xí)寫作結(jié)尾應(yīng)該從掌握基礎(chǔ)寫法開始,盡量做到篇幅短小,內(nèi)容扎實(shí)。

(一)再現(xiàn)總論點(diǎn)

最后一段發(fā)揮的作用就是收束全文,申論文章最后仍需要點(diǎn)明文章主旨,最簡(jiǎn)單的方式就是復(fù)述總論點(diǎn),但需要注意不是照抄總論點(diǎn),而是用換一種表達(dá)方式展現(xiàn)出總論點(diǎn)。我們用“培育社會(huì)道德要落小、落細(xì)、落實(shí)”主題為例。

范例:行遠(yuǎn),必先修其近;登高,必先修其低。近不修,無(wú)以行遠(yuǎn)路;低不修,無(wú)以登高山。社會(huì)是我們共同的家庭,每位家庭成員都需要從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范、提高精神文明,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),共同建立我們的精神家園。

范例所示第一句引述名言,表示從細(xì)微處做起。第二局闡釋個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,最后一句講到要培育良好的社會(huì)道德就得每一個(gè)個(gè)體自覺(jué)地“踐行道德規(guī)范、提高精神文明,養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)”,點(diǎn)明文章“培育社會(huì)道德要落小、落細(xì)、落實(shí)”的中心論點(diǎn)。

(二)概括各個(gè)分論點(diǎn)

總結(jié)全文的另一種方法就是概括前面文章主體部分的內(nèi)容,而我們前面說(shuō)到過(guò),文章主體部分是圍繞分論點(diǎn)展開進(jìn)行論述的,因此我們?cè)诮Y(jié)尾的部分,也可以再次將各個(gè)分論點(diǎn)提煉出來(lái),形成總結(jié),起到收束文章內(nèi)容的作用。我們以“促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化”的主題為例,分論點(diǎn)是“提升高校的科技研發(fā)水平”、“加強(qiáng)企業(yè)與高校技術(shù)研發(fā)的交流互動(dòng)”和“政府出臺(tái)積極的激勵(lì)政策”等。

范例:高?萍汲晒D(zhuǎn)化除了需要科技成果自身過(guò)硬之外,還需要政府職能的轉(zhuǎn)變和企業(yè)與高校的通力合作。當(dāng)前,促進(jìn)高校科技成果轉(zhuǎn)化的良好政策激勵(lì)環(huán)境正在形成。“好風(fēng)憑借力,送我上青天。”我們可以這樣說(shuō),三方合力共促我國(guó)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的 “春天”來(lái)了!

范例所示第一句,通過(guò)并聯(lián)連詞將三個(gè)分論點(diǎn)的內(nèi)容串聯(lián)起來(lái),總結(jié)了促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的三方力量。并通過(guò)引述背景,展示政府政策激勵(lì)的作用,對(duì)未來(lái)科技成果轉(zhuǎn)化作出了展望,點(diǎn)明了三個(gè)措施共同發(fā)力定能實(shí)現(xiàn)科技成果高效轉(zhuǎn)化的美好前景。

結(jié)尾是文章的畫龍點(diǎn)睛之筆,也是體現(xiàn)文章作者對(duì)整個(gè)文章的規(guī)劃與構(gòu)思,無(wú)論是復(fù)述總論點(diǎn)還是概括分論點(diǎn),其實(shí)都是點(diǎn)明文章的立意,我們說(shuō)過(guò)總論點(diǎn)包含分論點(diǎn),分論點(diǎn)支撐總論點(diǎn)。各位學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中要牢記結(jié)尾的作用,多多練習(xí),才能寫出簡(jiǎn)潔、規(guī)范結(jié)尾。

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