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2018年國考申論:提對策類題中關(guān)于“發(fā)散性思維”的運用

2017-04-14 17:50:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:山西分校

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我們講申論學(xué)習(xí)考生應(yīng)具備三大思維:辯證性思維、宏觀性思維、發(fā)散性思維。辯證就是要一分為二看問題,宏觀性思維要求考生要有高度概括能力,發(fā)散性思維要求考生舉一反三,由點及面想到很多東西。這時有考生不禁要問了,申論的答案都是來自材料的,說白了抄材料,不能過度引申發(fā)揮,這和發(fā)散性思維是沖突的呀?發(fā)散性思維在申論考試中到底有體現(xiàn)嗎?

答案是肯定的,發(fā)散性思維在申論考試中是有體現(xiàn)的,不僅在綜合分析題中進(jìn)行大膽、多角度的思考,以及大作文中找到合適的新穎的中心論點和論證角度,更重要體現(xiàn)在提對策類題之中。提對策類題的特點是其對策來源多樣,可以來自于材料,也可以是基于自身經(jīng)驗進(jìn)行合理提出,大部分考生都可以基于自身經(jīng)驗或多或少提出一些對策,但是這些對策如何得高分則需要好好想,舉一反三,充分運用“發(fā)散性思維。下面以幾個例子來看看發(fā)散性思維的運用:

“給定資料1”中反映的問題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請你提出解決問題的具體措施。(20分) 要求:條理清楚,所提措施具體、有針對性。不超過400字。

材料中有“某報記者在調(diào)查食品安全領(lǐng)域問題時,發(fā)現(xiàn)了一個地下黑加工點。記者暗訪了該加工點利用雙氧水、工業(yè)堿等有害添加劑,發(fā)制、漂白百葉、毛肚等食品的全過程。”

作為職能部門一名工作人員,考生都能答出要徹查這個黑加工點,但是仔細(xì)去看一看,材料中所說的是記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),發(fā)散下思維,這里作為一名政府工作人員不能人云亦云,必須是自身確認(rèn)情況才可行動,那么這里其實對策的第一步是“核實媒體所報道的事件”,這個對策就比直接上來說查處黑加工點要更有統(tǒng)籌規(guī)劃。

同樣是查處黑加工點,有些同學(xué)答案呈現(xiàn)就是聯(lián)合多部門第一時間突擊查處,這里我們其實也可以細(xì)想一下,對策要具體可行,那么“第一時間”到底是何時,還是不夠具體,然后再舉一反三想想,突擊黑加工點,當(dāng)然是要它“人證物證俱在”的時間查處,黑加工點的工作時間是在后半夜,所以這里對策最佳的時間就是在“后半夜進(jìn)行突擊查處”,這條對策具體可行,更具備針對性,是高分對策。

同學(xué)們做生活中的有心人,提對策時仔細(xì)分析,深入思考,舉一反三,以發(fā)散性思維來寫高分對策。

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