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2022省考面試熱點:雙減政策

  來源: 重慶分院  關鍵詞:面試熱點,雙減政策

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熱點概述

5月21日,中央全面深化改革委員會第十九次會議審議通過《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》;7月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)該文件,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。“雙減”政策由此啟動。

自“雙減”工作實施以來,教育部會同近20個部門,先后出臺一系列配套文件,從政策層面對學?荚嚬芾、培訓材料和人員管理、預收費監(jiān)管、上市公司清理整治等多方面細化了工作要求。

在各地教育部門、中小學以及教育行業(yè)的配合響應下,“雙減”政策有序有效推進,并取得顯著成效。

模擬題

近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,為“雙減”工作指明了方向。對此,你怎么看?

【參考要點】

1.表態(tài)

“雙減”政策的推出,讓教育真正回歸本質(zhì),引導學生全面發(fā)展、進而從宏觀層面實現(xiàn)“為黨育人”“為國育才”,因此意義重大。

2.分析(意義)

(1)實施“雙減”政策,是對教育事業(yè)公益性的堅守,制止逐利性教育行為,促進教育公平;

(2)“雙減”也是對教育理念的糾偏,促使中小學教育擺脫應試教育理念的嚴重干擾;

(3)“雙減”也是對教育規(guī)律的再認識,倡導全面發(fā)展、身心和諧、知行合一、因材施教,使教育觀念回歸科學。

3.背景

長久以來,義務教育最突出的問題之一是中小學生負擔太重,短視化、功利化問題沒有根本解決。一方面是學生作業(yè)負擔仍然較重,作業(yè)管理不夠完善;另一方面是校外培訓仍然過熱,超前超標培訓問題尚未根本解決,一些校外培訓項目收費居高,資本過度涌入存在較大風險隱患,培訓機構“退費難”“卷錢跑路”等違法違規(guī)行為時有發(fā)生。這些問題導致學生作業(yè)和校外培訓負擔過重,家長經(jīng)濟和精力負擔過重,嚴重對沖了教育改革發(fā)展成果,社會反響強烈。

4.對策

(1)統(tǒng)一思想認識。落實好“雙減”政策,首先要讓學校端正辦學理念,讓校外培訓機構規(guī)范經(jīng)營,同時糾正一些家長偏離實際的教育認知。思想觀念一時轉變不過來,行動就會慢半拍,甚至只做表面文章。因此,相關部門要做好“雙減”政策的宣傳、闡釋、解讀工作,消除各方的疑惑和顧慮,形成良好的輿論氛圍。如此,才能讓各方認識到此次減負的時代背景、減負的必要性緊迫性、減負的強大決心,從而更好的將政策貫徹落實下去。

(2)嚴查違規(guī)機構。杜絕“雙減”形式主義,既要做好宣傳,又要行動起來。對于無動于衷,甚至“頂風作案”的要堅決查處,從而對違規(guī)行為產(chǎn)生威懾力。一方面,要開展教育系統(tǒng)綜合治理,切斷學校與校外培訓的利益聯(lián)結;另一方面,要對校外培訓機構虛假宣傳、違規(guī)招生、證照不全、不規(guī)范收退費及各類安全隱患進行全面排查,充分保障學生和家長的權益。成都作為“雙減”試點城市之一,已經(jīng)開始進行“雙減”試點校外培訓機構治理工作督辦暨專項整治行動“回頭看”工作,其中,以“不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同、直奔基層、直插現(xiàn)場”的方式明察暗訪培訓機構,正是對這種“上有政策下有對策”現(xiàn)象進行“重拳出擊”。

(3)予以企業(yè)必要的幫助。“雙減”政策讓許多培訓機構措手不及,需要轉型,也難免遭遇困境。對此,必須理性地看待。一方面,培訓機構需審時度勢,在泥沙俱下的現(xiàn)實條件下積極求變,擺脫路徑依賴,降低經(jīng)濟利益預期,秉承教育初心。另一方面,有關部門也要考慮培訓機構面臨的實際困難,積極建立政企溝通交流機制,有效地發(fā)揮政策傳播、穩(wěn)企幫扶作用,支持引導他們實現(xiàn)轉型,F(xiàn)階段,還是要著力從實際情況出發(fā),從家長、學生的需求出發(fā),在“雙減”政策的指導下,合理利用培訓機構資源為義務教育服務。

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