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每日一練:2024年國(guó)家公務(wù)員考試之言語(yǔ)理解與表達(dá)(261)

2023-09-06 11:27:26 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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(單選題)“國(guó)學(xué)”這個(gè)概念是從日本輸入的。19世紀(jì)末,劉師培、章太炎、梁?jiǎn)⒊冉邮芰巳毡镜?ldquo;國(guó)學(xué)”概念,并將其引入中國(guó)。當(dāng)時(shí)引進(jìn)這樣一個(gè)概念,是為了和西方學(xué)問(wèn)相區(qū)別,是被逼出來(lái)的。古人從不稱自己的學(xué)問(wèn)為“國(guó)學(xué)”,而直稱其為儒學(xué)、道學(xué)、理學(xué)、心學(xué)、佛學(xué)、玄學(xué)、子學(xué)等。“國(guó)學(xué)”概念出現(xiàn)之后,作為一國(guó)固有之學(xué)問(wèn),究竟包含哪些內(nèi)容,實(shí)在是各說(shuō)各話,無(wú)法統(tǒng)一。

根據(jù)這段文字,“國(guó)學(xué)”的哪一方面不能確定?

A.誕生背景

B.具體所指

C.傳播過(guò)程

D.概念來(lái)源

掃一掃 咨詢24年國(guó)考

正確答案:B

解析

第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“誕生背景”對(duì)應(yīng)文段第三句“當(dāng)時(shí)引進(jìn)這樣一個(gè)概念,是為了和西方學(xué)問(wèn)相區(qū)別,是被逼出來(lái)的”。C項(xiàng)“傳播過(guò)程”對(duì)應(yīng)文段第二句“19世紀(jì)末……并將其引入中國(guó)”。D項(xiàng)“概念來(lái)源”對(duì)應(yīng)文段首句“這個(gè)概念是從日本輸入的”。B項(xiàng)“具體所指”對(duì)應(yīng)文段尾句“究竟包含哪些內(nèi)容,實(shí)在是各說(shuō)各話,無(wú)法統(tǒng)一”,可知“國(guó)學(xué)具體所指”是不能確定的。

因此,選擇B選項(xiàng)。

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