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2022國(guó)考行測(cè)判斷推理:如何進(jìn)行逆向思維推理

2021-10-15 14:18:42 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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翻譯推理作為一個(gè)判斷推理里的常考題型,基本上在福建省的國(guó)考、省考以及事業(yè)單位都有所涉及,是判斷推理中較為重要的一個(gè)題型了。而今天我們要學(xué)習(xí)的,則是翻譯推理中的一個(gè)特殊題型,顧名思義,就是讓你在解答這類題目的時(shí)候,運(yùn)用逆向思維推理的原則來(lái)進(jìn)行解答。在開(kāi)始解題思路前,先讓我們用幾句順口溜一起來(lái)回顧一下,翻譯推理的知識(shí)點(diǎn):

如果就,前推后;

只有才,后退前;

或關(guān)系,一真為真;

且關(guān)系,一假為假;

肯前必肯后,否后必否前;

A或B成立時(shí),-A→B,-B→A。

相信通過(guò)上述這些梳理,你一定掌握了翻譯推理的解題思路。而逆向思維推理則是在這一考點(diǎn)的基礎(chǔ)上,要求我們從結(jié)果出發(fā),一步一步往前推。接下來(lái),就讓我們就一起來(lái)看一道題目練習(xí)一下吧。

【例題】有以下幾個(gè)條件成立:

(1)如果小王是工人,那么小張不是醫(yī)生;

(2)或者小李是工人,或者小王是工人;

(3)如果小張不是醫(yī)生,那么小趙不是學(xué)生;

(4)或者小趙是學(xué)生,或者小周不是經(jīng)理。

以下哪項(xiàng)如果為真,可得出“小李是工人”的結(jié)論?

A.小周不是經(jīng)理

B.小王是工人

C.小趙不是學(xué)生

D.小周是經(jīng)理

【解析】根據(jù)題干中頻繁出現(xiàn)的“如果……那么……”、“或者”等邏輯關(guān)聯(lián)詞,我們可以知道這是一道翻譯推理類的題目。而根據(jù)“以下哪項(xiàng)如果為真,可得出XXX的結(jié)論”這一句式的設(shè)問(wèn)句,我們可以知道這道題目要我們從結(jié)果往前推。

首先,先讓我們把題干中的幾個(gè)已知條件用翻譯的方式寫(xiě)下來(lái):

①小王是工人→¬小張是醫(yī)生

②小李是工人或小王是工人

③¬小張是醫(yī)生→¬小趙是學(xué)生

④小趙是學(xué)生或¬小周是經(jīng)理

翻譯完成后,我們就可以進(jìn)行推理了。記住了,我們要從結(jié)果往前推。

要得到“小李是工人”這一結(jié)論,就要帶入句子②中,根據(jù)選言命題的否定肯定式,要得到“小李是工人”的結(jié)論,就要有“¬小王是工人”。因此,選項(xiàng)B錯(cuò)誤。

要得到“¬小王是工人”,可以帶入句子①中,根據(jù)否后必否前的原則,得到“小張是醫(yī)生”的結(jié)論。

要得到“小張是醫(yī)生”,可以帶入句子③中,根據(jù)否后必否前的原則,得到“小趙是學(xué)生”的結(jié)論。因此,選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

要得到“小趙是學(xué)生”,可以帶入句子④中,根據(jù)選言命題的否定肯定式,得到“小周是經(jīng)理”的結(jié)論。因此,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,應(yīng)選擇選項(xiàng)D。

因此,本題選擇D選項(xiàng)。

接下來(lái),讓我們用一個(gè)思維圖來(lái)回顧一下我們剛剛的解題步驟。

相信通過(guò)這一道題目的講解,大家都能掌握這種題型的解題方法,快去再找?guī)椎览}嘗試一下吧。最后,祝每一位備考的小伙伴都能成功上岸。

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