沖刺階段學(xué)習(xí)計劃

時光荏苒，白駒過隙，基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本接近尾聲，大多數(shù)考生已經(jīng)開始進入了緊張的刷題階段。下一個階段就應(yīng)該進入到?jīng)_刺階段了。在經(jīng)過一個月左右的刷題之后相信大家肯定會遇到各種各樣的學(xué)習(xí)上的問題，或是刷題正在經(jīng)歷瓶頸期，或是感覺自己沒有非常明顯的提升，或是感覺自己做題準(zhǔn)確率不夠穩(wěn)定等等。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)類似的問題根據(jù)我自己的授課經(jīng)驗來看的話最根本的原因應(yīng)該是大家在刷題的過程中忽略了基礎(chǔ)知識點的重要性，基礎(chǔ)知識學(xué)的不夠扎實，刷題過于機械化，不懂得總結(jié)知識點，只是為了刷題而刷題。這些在學(xué)習(xí)的過程中遇到的問題就得需要在考試之前解決好，才能在考試的過程中游刃有余。那應(yīng)該通過什么樣的方式方法去解決這樣的問題呢?那就交給沖刺階段。接下來跟大家談一談沖刺階段的學(xué)習(xí)計劃。

第一階段：5-7天。由于大家在學(xué)習(xí)的過程遇到問題最根本的原因是由于基礎(chǔ)知識學(xué)的不夠扎實或者忽略基礎(chǔ)知識導(dǎo)致的。那么在沖刺階段的前一周時間我們不如放慢自己學(xué)習(xí)的腳步，回過頭在回顧一下基礎(chǔ)知識點。注意這一部分是回顧知識點而不是簡單的看自己的學(xué)習(xí)筆記，我們可以分模塊盡自己可能在不看筆記的前提下用畫思維導(dǎo)圖的方式去回顧基礎(chǔ)知識點，之后在根據(jù)筆記進行補充。解決在學(xué)習(xí)過程中遇到的基礎(chǔ)問題。

第二階段：3-4天。相信很多同學(xué)在學(xué)習(xí)的過程中很少會有總結(jié)的過程，所以經(jīng)過一點時間的刷題積累，再加上前期有知識點的回顧，建議大家可以根據(jù)自己的積累對于經(jīng)常考的知識點進行總結(jié)。比如：圖形推理中黑白考點，漢字考點，小元素考點，數(shù)面的考點等等。在類比推理中大家可以總結(jié)一下自己經(jīng)常會做錯的知識點。比如類比推理中的二級辨析，交叉關(guān)系等等。在邏輯判斷中一些必考題型的總結(jié)，論證類的常見錯誤選項總結(jié)，無關(guān)選項的確定。分析推理中常見技巧的使用條件。定義判斷中的兩個做題原則以及經(jīng)常會考察到的關(guān)鍵詞等。

第三階段：直至考前。已經(jīng)學(xué)習(xí)到這個階段大家應(yīng)該已經(jīng)做過很多題目，所以最后的這個階段建議大家可以去找一些復(fù)雜的題型熟悉一下考試的方式，能夠保證自己在考試的時候看見難題的時候也有思路應(yīng)對，保證能夠和其他的考生拉開分差，也可以避免自己在考試的以后因為看見復(fù)雜的題型而影響自己的做題心態(tài)。

我相信通過考前這三個階段的沖刺復(fù)習(xí)，大家肯定能夠解決在學(xué)習(xí)的過程中遇到的各種各樣的學(xué)習(xí)難題。能夠在考場上發(fā)揮的游刃有余，取得好的成績。

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