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國(guó)考申論備考干貨:提出對(duì)策題的“精準(zhǔn)把脈”

2021-09-24 17:08:09 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:華圖教育

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提出對(duì)策類(lèi)題目在國(guó)家公務(wù)員考試中一直都占有“一席之地”。尤其是2022年國(guó)家公務(wù)員考試中地市卷出現(xiàn)兩道提出對(duì)策題,其重要性更顯而易見(jiàn)。很多考生在作答此類(lèi)題目時(shí)會(huì)有一些疑問(wèn),最高頻的問(wèn)題就是:提出對(duì)策題要不要寫(xiě)問(wèn)題?今天小編就大家最關(guān)心的這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深度剖析,為大家掃清迷霧,使作答更得心應(yīng)手。

提出對(duì)策題到底要不要寫(xiě)問(wèn)題呢?這里需要大家明確提出對(duì)策題一定要寫(xiě)對(duì)策,而該不該寫(xiě)問(wèn)題,主要看題干的問(wèn)法。這里給大家分三種情況進(jìn)行講解:

1.題干要求明確寫(xiě)問(wèn)題就一定要寫(xiě)問(wèn)題

對(duì)于此種情況需要認(rèn)真審題,仔細(xì)審清題干和要求,注意抓關(guān)鍵詞來(lái)判斷是否應(yīng)該寫(xiě)問(wèn)題。

審題干

當(dāng)題干明確出現(xiàn)表示并列的關(guān)聯(lián)詞或表示并列關(guān)系的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“、”“,”“;”等來(lái)聯(lián)接問(wèn)題和對(duì)策時(shí),需要寫(xiě)問(wèn)題。

審要求

當(dāng)要求中出現(xiàn)“問(wèn)題明確”“問(wèn)題具體可行”“問(wèn)題全面準(zhǔn)確”等表述時(shí),需要寫(xiě)問(wèn)題。

審題干和審要求出現(xiàn)任一種情況都需要寫(xiě)問(wèn)題。例如:

【例:2021年國(guó)考(地市級(jí))】如果你是沙洲市市場(chǎng)服務(wù)中心工作人員,請(qǐng)根據(jù)“給定資料4”,分別梳理三個(gè)市場(chǎng)存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決措施。(25分)

要求:(1)問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確;(2)所提措施有針對(duì)性、切實(shí)可行;(3)不超過(guò)500字。

此題我們通過(guò)審題干和審要求的方法來(lái)判斷其需不需要寫(xiě)問(wèn)題。先看題干,出現(xiàn)表示并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“并”聯(lián)接“問(wèn)題”和“解決措施”,表示此題是兩問(wèn),一問(wèn)寫(xiě)問(wèn)題,一問(wèn)寫(xiě)對(duì)策。再看要求,“問(wèn)題梳理全面、準(zhǔn)確”表示此題要寫(xiě)問(wèn)題,“所提措施有針對(duì)性、切實(shí)可行”表示此題要寫(xiě)對(duì)策。所以審?fù)觐}干和要求可以判斷此題是明確既要寫(xiě)問(wèn)題也需要寫(xiě)對(duì)策的。

2.題干要求不需要寫(xiě)問(wèn)題就不要寫(xiě)問(wèn)題。

題干和要求明確不需要寫(xiě)問(wèn)題的情況出現(xiàn)的比較少,一般在要求中出現(xiàn)“不需要寫(xiě)問(wèn)題”時(shí),此題作答只需要寫(xiě)對(duì)策,而不需要寫(xiě)問(wèn)題,即遵循“所問(wèn)即所答”的原則來(lái)做題。

3.題干沒(méi)有明確說(shuō)到底需不需要寫(xiě)問(wèn)題時(shí),我們需要秉持寧濫勿缺的原則,盡量多寫(xiě)要點(diǎn),并靈活應(yīng)對(duì)。主要依據(jù)三個(gè)要素:材料內(nèi)容、字?jǐn)?shù)和要點(diǎn)數(shù)來(lái)靈活定奪。

材料內(nèi)容

當(dāng)給定材料中有問(wèn)題性的表述時(shí),可以簡(jiǎn)單羅列問(wèn)題。這里一定要注意問(wèn)題要盡量簡(jiǎn)短而對(duì)策要具體可行。

字?jǐn)?shù)

字?jǐn)?shù)較多的時(shí)候也可以簡(jiǎn)單羅列問(wèn)題。一般字?jǐn)?shù)超過(guò)250個(gè)字時(shí)我們需要簡(jiǎn)單羅列問(wèn)題,保證答題更全面更準(zhǔn)確。

要點(diǎn)數(shù)

當(dāng)我們?cè)诓牧现姓业降膶?duì)策不太多時(shí),我們需要根據(jù)問(wèn)題反推一些對(duì)策,同時(shí)也可以簡(jiǎn)單羅列問(wèn)題。

總而言之,當(dāng)題干沒(méi)有明確說(shuō)寫(xiě)不寫(xiě)問(wèn)題時(shí)我們最好在考慮字?jǐn)?shù)和要點(diǎn)數(shù)的同時(shí)簡(jiǎn)單羅列問(wèn)題來(lái)保證答案盡可能全面準(zhǔn)確。講到這里很多考生又會(huì)糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題,如果既要寫(xiě)問(wèn)題又要寫(xiě)對(duì)策,那么到底是“問(wèn)題一段對(duì)策一段”還是“一個(gè)問(wèn)題一個(gè)對(duì)策”來(lái)呈現(xiàn)呢?其實(shí)可以根據(jù)兩個(gè)要素來(lái)確定:?jiǎn)栴}和對(duì)策是否一一對(duì)應(yīng)和材料的邏輯來(lái)判斷。如果材料問(wèn)題和對(duì)策是一一對(duì)應(yīng)的那么我們就一個(gè)問(wèn)題一個(gè)對(duì)策來(lái)作答,如果材料的邏輯是先敘述問(wèn)題再提出解決對(duì)策,那么我們可以一段問(wèn)題一段對(duì)策來(lái)呈現(xiàn)。如果在考場(chǎng)上不確定如何呈現(xiàn),建議最好問(wèn)題一段對(duì)策一段,更有條理性。

希望通過(guò)以上的講解大家能對(duì)提出對(duì)策題有一個(gè)更深刻全面的認(rèn)識(shí)。

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