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面試答題技巧:面試答題要有“畫面感”

2021-09-22 15:43:07 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:福建分院

現(xiàn)象認(rèn)知是福建省事業(yè)單位面試當(dāng)中的重點題型。而多數(shù)同學(xué)在此類題型中易犯兩個錯誤,一是現(xiàn)象題套框架痕跡明顯,二是觀點題答題空洞。在這篇文章中我將通過兩道例題,來與考生們分享解決現(xiàn)象題套框架痕跡明顯的一個小技巧,即塑造開頭或結(jié)尾的畫面感。

所謂畫面感,即通過平時的語言描繪一幅與題目內(nèi)容相關(guān)的景象,這個景象可以是溫馨

感人的、生動幽默的,或者是凡人凡事共鳴性強(qiáng)的。一反嚴(yán)肅說事說理的常規(guī)答題,通過這種畫面感吸引考官興趣,讓現(xiàn)象題“動”起來,不刻板不生硬。

【例題】某老師發(fā)文章懟王者榮耀引發(fā)熱議,學(xué)生沉迷手機(jī)游戲,騰訊加強(qiáng)防沉迷的管制,你怎么看 ?

【點撥】本題作為一道現(xiàn)象題,表面看,是在說學(xué)生游戲沉迷引起熱議,防沉迷管制應(yīng)運(yùn)而生但是實際上治標(biāo)不治本的問題。而深層次來看,我們可以聯(lián)系到當(dāng)今低頭族、游戲族的現(xiàn)象。所以在回答這道題時,我們應(yīng)該想到幾個答題要點:1.王者榮耀游戲沉迷不是首例;2.防沉迷管制指標(biāo)不治本的原因及對策;3.擴(kuò)大聯(lián)系低頭族、游戲族帶來的其他社會現(xiàn)象。在開頭和結(jié)尾我們都可以利用畫面感來答題。例如,開頭可聯(lián)系QQ偷菜等曾經(jīng)風(fēng)靡的游戲,結(jié)尾可用低頭族現(xiàn)象影響親情來體現(xiàn)溫情和共鳴感。

【解析】作為一款游戲,王者榮耀無疑和當(dāng)年的QQ偷菜一樣,受到全民熱捧,這對于一個企業(yè)游戲開發(fā)來說,是一種成功。但當(dāng)游戲玩家沉迷游戲,甚至影響了正常生活,這就是一個需要引起重視的問題,老師怒對王者榮耀,我認(rèn)為是可以理解的。學(xué)生沉迷手機(jī)游戲,最直接的影響是導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降,同時大量的電磁輻射對身心發(fā)育也十分不利。騰訊出招加強(qiáng)防沉迷的管制,確實是一個解決方法,但絕對不夠。

防沉迷管制治標(biāo)不治本的原因,還得從學(xué)生沉迷手機(jī)的本質(zhì)原因上找:1.家庭情感缺位導(dǎo)致學(xué)生情感空虛寄情游戲;2.學(xué)生自控能力弱,對“游戲熱”沒有理性認(rèn)識;3.學(xué)校管理方式不夠有針對新,例如:禁止帶手機(jī)上學(xué)等措施過于一刀切;4.企業(yè)沒有對游戲玩家門檻把關(guān)。

要想根本解決學(xué)生沉迷手機(jī)游戲的問題,需要多方共同努力。1.學(xué)生時代是心智成長的關(guān)鍵期,建立家校聯(lián)系檔案、QQ群、微信群等,加強(qiáng)家校聯(lián)動,保持學(xué)校和家庭教育理念一致,不讓學(xué)生接受的教育理念有沖突和矛盾從而不知所措。2.家長在忙碌的同時,要注意和孩子的情感交流,利用節(jié)假日組織家庭聚會、出游,家庭是孩子成長最好的老師,培養(yǎng)孩子積極樂觀的陽光性格。3.學(xué)校采取嚴(yán)管松管相結(jié)合的管理方式。嚴(yán)管,是完善修訂學(xué)生守則,對于違反學(xué)?记谥贫、管理規(guī)則的學(xué)生嚴(yán)肅處理;松管,是個性化管理,每個班可配一名心理老師,當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生逆反心理、犯錯誤時,以教育引導(dǎo)為主。尤其注重單親家庭、留守兒童。4.騰訊加強(qiáng)防沉迷的管制要落到實處。隨著管制方法的運(yùn)用,如何破解防沉迷的管制的相關(guān)帖子也跟著上了熱搜,編寫或盜用身份證號碼等方法層出不窮,必須加強(qiáng)游戲?qū)嵜J(rèn)證審核,定期核查,一定發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。5.手機(jī)、電腦企業(yè)可以在手機(jī)中設(shè)置一些自帶的溫馨提醒,如“低頭6小時了,請?zhí)ь^看看周圍吧”“游戲2小時了,你的家人正在等待你和他的聚會”等。

曾經(jīng)看到一幅漫畫,一桌熱氣騰騰的飯菜,圍坐在周圍的孩子們都拿著手機(jī),只有一位老人默默看著這一桌飯菜和拿著手機(jī)的孩子們。這幅漫畫反映的正是當(dāng)下我們集體低頭族的現(xiàn)象,王者榮耀事件只是沉迷手機(jī)、沉迷游戲現(xiàn)象的其中一個縮影。不僅僅是學(xué)生,希望我們每一個人不要把游戲當(dāng)做生活的全部,學(xué)會自我控制、自我調(diào)適,過最豐富的人生。

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(編輯:Nk)
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