2022國(guó)考申論綜合分析作答方法講解

【大綱解讀】

申論考試中綜合分析這個(gè)題型，主要考察考生閱讀理解能力和綜合分析能力。省級(jí)考試大綱中的要求是：閱讀理解能力——全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。綜合分析能力——對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。市(地)級(jí)的要求是：閱讀理解能力——能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

解析：

總的來(lái)看，綜合分析型題目考查的是考生能準(zhǔn)確的理解給定資料，并對(duì)給定資料進(jìn)行分析和歸納，做出合理的評(píng)價(jià)和推斷的能力。其實(shí)質(zhì)是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。一般在題干中會(huì)有分析、談?wù)劺斫�、談看法、談�?jiàn)解等指令�？忌�需要依據(jù)給定資料進(jìn)行理解和評(píng)價(jià)。依據(jù)題目特征，我們可以將綜合分析分為四類：要素分析類、詞句理解類、評(píng)價(jià)分析類、比較分析類。

【試題練習(xí)】

“給定資料2”中說(shuō)：“我們不僅僅是為鄉(xiāng)村群眾唱幾場(chǎng)戲，更重要的是要‘種戲’”。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料2”，談?wù)剬?duì)“種戲”的理解。

要求：分析全面，條理清晰。不超過(guò)300字。

解題第一步：審題

1、首先判斷題型。題干中的作答指令是：談?wù)剬?duì)“種戲”的理解。那就是綜合分析題。并且是談?wù)剬?duì)詞“種戲”的理解，那么我們可以鎖定為詞句理解類的綜合分析題。2、本題的作答范圍是“給定資料2”。3、本題的作答任務(wù)是：談?wù)剬?duì)“種戲”一詞的理解。4、本題的作答要求為：分析全面，條理清晰。要求我們要?dú)w納總結(jié)給定資料中跟“種戲”一詞的相關(guān)內(nèi)容，并在答案書(shū)寫的時(shí)候分條或者分類，體現(xiàn)邏輯清晰。字?jǐn)?shù)要求是不超過(guò)300字。

解題第二步：回顧解題方法

綜合分析題中詞句理解的解題方法主要分為兩步：1、找出表層含義：(1)解釋詞語(yǔ)的概念、定義或含義。(2)所反映問(wèn)題或事實(shí)的表現(xiàn)。2、找出深層含義：即詞語(yǔ)反映問(wèn)題背后的影響、原因或?qū)Σ叩�。需要注意的是并不是所有題目都能找出表層含義和深層含義，有時(shí)候題目只需要找出表層含義即可。考生需要遵循一個(gè)原則：材料中有什么寫什么。千萬(wàn)不要自己胡編亂造。

解題第三步：閱讀材料，尋找答案要點(diǎn)

材料節(jié)選：

40多歲的劉桂英，從小跟著家人聽(tīng)?wèi)�，一不留神，�?ldquo;粉絲”變成了“戲癡”。在過(guò)去，劉桂英跑遍十里八村去看戲。如今，不出村就能在家門口欣賞名家唱段了。最讓她開(kāi)心的是，這些名角不僅到村里唱戲，還教村民唱戲。“過(guò)去演幾場(chǎng)就走了，群眾‘不解渴’。如今劇團(tuán)開(kāi)展‘結(jié)對(duì)子、育骨干’，在鄉(xiāng)村打造一批不走的農(nóng)民劇團(tuán)。”新民縣花鼓戲團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)曹文君說(shuō)。

劉桂英不出村就能得到名師指點(diǎn)，得益于新民縣實(shí)施的文化惠民工程。雖然僅新民縣花鼓戲團(tuán)每年就到鄉(xiāng)下演出100多場(chǎng)，但要讓戲曲在鄉(xiāng)村扎下根，最好的辦法是讓群眾“自?shī)首詷?lè)”。因此，除了政府出錢，群眾看戲之外，新民縣還鼓勵(lì)戲曲藝術(shù)表演團(tuán)體與鄉(xiāng)村戲曲團(tuán)隊(duì)開(kāi)展“結(jié)對(duì)子、育骨干”活動(dòng)，通過(guò)“搭臺(tái)子、指路子、給梯子”等方式，鼓勵(lì)民間文藝團(tuán)體發(fā)展，對(duì)鄉(xiāng)村文藝人才進(jìn)行傳幫帶，幫助他們提高創(chuàng)作水平和表演能力。

華圖要點(diǎn)解析：

節(jié)選材料第一段有六句話。前三句是用劉桂英的視角，進(jìn)行背景介紹。第四句中“名角不僅到村里唱戲，還教村民唱戲”跟作答任務(wù)“種戲”是相關(guān)的。第五句依舊屬于背景介紹。第六句是團(tuán)長(zhǎng)曹文君的觀點(diǎn)：主要意思是鄉(xiāng)村打造一批不走的農(nóng)民劇團(tuán)。申論材料中，觀點(diǎn)句需要額外注意，一般會(huì)有答案產(chǎn)生。所以本段可以總結(jié)為要點(diǎn)1：教會(huì)村民唱戲，打造農(nóng)民劇團(tuán)。

節(jié)選材料第二段有三句話。第一句屬于背景介紹。第二句中“讓戲曲在鄉(xiāng)村扎下根，最好的辦法是讓群眾‘自?shī)首詷?lè)’”，跟作答任務(wù)“種戲”是相關(guān)的�？偨Y(jié)為要點(diǎn)2：群眾自?shī)首詷?lè)讓戲曲在鄉(xiāng)下扎根。第三句是如何“種戲”的，是對(duì)策，總結(jié)為要點(diǎn)3：政府出資，通過(guò)多種方式幫助鄉(xiāng)村戲曲發(fā)展，提高創(chuàng)作水平。

解題第四步：整理要點(diǎn)，形成答案

要點(diǎn)1：教會(huì)村民唱戲，打造農(nóng)民劇團(tuán)。

要點(diǎn)2：群眾自?shī)首詷?lè)讓戲曲在鄉(xiāng)下扎根。

要點(diǎn)3：政府出資，通過(guò)多種方式幫助鄉(xiāng)村戲曲發(fā)展，提高創(chuàng)作水平。

我們可以看出要點(diǎn)1、要點(diǎn)2都是在說(shuō)什么是“種戲”，即表層含義。要點(diǎn)3是如何“種戲”，是怎么做，是深層含義。

參考答案：

“種戲”是指利用各種手段來(lái)推廣普及、傳承和發(fā)展戲曲。具體來(lái)說(shuō)需要政府出資，通過(guò)多種方式幫助鄉(xiāng)村戲曲發(fā)展，提高創(chuàng)作水平。

【作答方法小結(jié)】

綜合分析型題目一般需要四步進(jìn)行解題。第一步：審題;第二步：回顧解題方法;第三步：閱讀材料，尋找答案要點(diǎn);解題第四步：整理要點(diǎn)，形成答案。

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