國(guó)考申論貫徹執(zhí)行類題中如何理解出題人的意圖

貫徹執(zhí)行能力是申論考察的基本能力之一，與之相對(duì)應(yīng)的基本題型是應(yīng)用文寫(xiě)作。要培養(yǎng)好這種能力，就要學(xué)會(huì)領(lǐng)會(huì)出題人的意圖，即出題人需要通過(guò)考生寫(xiě)作的內(nèi)容來(lái)確定是否將需要體現(xiàn)的目的內(nèi)容寫(xiě)清楚。

我們可以通過(guò)三個(gè)步驟來(lái)確定一篇應(yīng)用文寫(xiě)作到底該寫(xiě)什么：

通過(guò)題干中的明確任務(wù)來(lái)確定。

例1：假設(shè)你是制博會(huì)組委會(huì)的工作人員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料3”，就本屆制博會(huì)的亮點(diǎn)，草擬一份備詢要點(diǎn)，供組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在制博會(huì)開(kāi)幕日的記者通氣會(huì)上使用。(10分)要求：(1)內(nèi)容具體，符合實(shí)際;(2)概括準(zhǔn)確，分條表述;(3)不超過(guò)200字。

例2：假如你是被派到Y(jié)縣的調(diào)研組一員，請(qǐng)根據(jù)“給定資料2”中的調(diào)研記錄，就山岔村值得肯定的做法寫(xiě)一份調(diào)研報(bào)告提綱。(20分)要求：(1)緊扣資料，要點(diǎn)完整;(2)內(nèi)容具體，條理清晰;(3)不超過(guò)500字。

例1中“就本屆制博會(huì)的亮點(diǎn)”與例2中的“值得肯定的做法”其實(shí)就是出題人在題干中明確告訴了考生題目的核心任務(wù)。亮點(diǎn)即為需要寫(xiě)出制博會(huì)哪里好，值得肯定的做法即為需要寫(xiě)出具體的做法是什么，干了哪些事。行文圍繞著這兩個(gè)方面展開(kāi)就可以滿足出題人的要求。

從要求中確定任務(wù)。

例1：某美術(shù)館正在策劃藝術(shù)家黎明的作品展，請(qǐng)根據(jù)“給定資料4”為這一作品展撰寫(xiě)一則導(dǎo)言。(20分)要求：(1)圍繞黎明的創(chuàng)作宗旨、作品材質(zhì)及其藝術(shù)追求等方面作答;(2)內(nèi)容具體，層次分明，語(yǔ)言流暢;(3)不超過(guò)400字。

例2：假如你是某大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員，受邀為即將畢業(yè)的大學(xué)生做一次“創(chuàng)業(yè)”的主題報(bào)告，請(qǐng)你結(jié)合“給定資料1”，草擬一份講話提綱。(30分)要求：(1)觀點(diǎn)明確，切實(shí)可行;(2)條理清晰，邏輯性強(qiáng);(3)300～400字。

如果題干中沒(méi)有明確的行文任務(wù)提示該怎么辦呢?其實(shí)不用著急，任務(wù)可能隱藏在題目的要求中。如例1要求中的第一點(diǎn)，明確告訴了考生圍繞什么來(lái)寫(xiě)，只需要按照要求到材料中找到這三方面的具體內(nèi)容即可;而例2中的要求提到了“切實(shí)可行”，既是提醒考生要在文章中把怎么創(chuàng)業(yè)的做法寫(xiě)清楚。

按照不同的文章種類。

例：根據(jù)“給定資料3”，假設(shè)你是一名社區(qū)工作者，資料中反映的事例都發(fā)生在你所工作的××社區(qū)內(nèi)，請(qǐng)你以“社會(huì)新風(fēng)向”為主題，給社區(qū)網(wǎng)站寫(xiě)一篇新聞稿。(30分)要求：內(nèi)容生動(dòng)、全面、語(yǔ)言流暢。300～400字。

部分的應(yīng)用寫(xiě)作題在題干和要求中都沒(méi)有明確的任務(wù)提示，難度較大，這就需要考生對(duì)常見(jiàn)的應(yīng)用文寫(xiě)作的種類有所了解。示例中的新聞稿屬于客觀描述報(bào)道某種現(xiàn)象或事件的種類，此類題的任務(wù)是把客觀情況講清楚，即題目中的“社會(huì)新風(fēng)向”是什么，表現(xiàn)在哪些方面。

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