2018國(guó)家公務(wù)員考試之言語(yǔ)與判斷的類似題分析

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伴隨著2018年國(guó)家公務(wù)員考試的臨近，越來(lái)越多的同學(xué)們投入到行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的學(xué)習(xí)和刷題中。很多考生在做題的過程中發(fā)現(xiàn)：言語(yǔ)理解與判斷推理中有相類似的題，這些題做起來(lái)不覺很難，但是想得高分也并非易事。很多人對(duì)其不解，追根究底在于混淆了判斷推理中的歸納推理與言語(yǔ)理解中的意圖判斷這兩種題型。盡管他們的出題形式和題型特點(diǎn)完全相同，即：題干給出若干行文字，提問：由此可以推出/不能推出，但由于其所考察的側(cè)重點(diǎn)不同，正確選項(xiàng)也不相同。為了幫助考生提升解題的正確率，特對(duì)歸納推理與意圖判斷兩種題型進(jìn)行辨析。

一、答案?jìng)?cè)重點(diǎn)不同

他們的區(qū)別主要體現(xiàn)在答案的選擇上：歸納推理題考察的重點(diǎn)在于判斷選項(xiàng)是否可以由文段直接歸納和推理出來(lái)。只要是從題干所給的信息可以直接歸納或推理出來(lái)，就一定正確，不管是否涉及或概括了文章的主旨以及表達(dá)了作者的言外之意、弦外之音。相比較而言，意圖判斷題不僅要明確文章的主旨，還要進(jìn)一步引申出作者所要表達(dá)的目的和意圖。

與歸納推理題“直接推出”相比，意圖判斷題不僅要涉及文章的內(nèi)容，更要“間接推出”作者想要表達(dá)而未在文中表達(dá)的意思。

【例1】雖然世界因發(fā)明而輝煌，但發(fā)明家個(gè)體仍常常寂寞地在逆境中奮斗。市場(chǎng)只認(rèn)同其有直接消費(fèi)價(jià)值的產(chǎn)品，很少有人會(huì)為發(fā)明家的理想“買單”。世界上有職業(yè)的教師和科學(xué)家，因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)到教育和科學(xué)對(duì)人類的重要性，教師和科學(xué)家可以衣食無(wú)憂地培育學(xué)生，探究宇宙。然而，世界上沒有“發(fā)明家”這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水。

這段文字主要想表達(dá)的是：( )

A. 世界的發(fā)展進(jìn)步離不開發(fā)明

B. 發(fā)明家比科學(xué)家等處境艱難

C. 發(fā)明通常不具有直接消費(fèi)價(jià)值

D. 社會(huì)應(yīng)對(duì)發(fā)明家提供更多保障

【答案】D

【解析】此題屬于言語(yǔ)理解中的意圖判斷題。文段開篇提出觀點(diǎn)，指出發(fā)明家處境艱難這樣一個(gè)社會(huì)問題，接下來(lái)的兩句話是對(duì)前一句的解釋說(shuō)明，尾句用“然而”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)“沒有發(fā)明家這種職業(yè)，也沒有人付給發(fā)明家薪水”。這是一個(gè)典型的總分總的結(jié)構(gòu)形式，首句和尾句闡述了一個(gè)共同的觀點(diǎn)——發(fā)明家處境很艱難。針對(duì)發(fā)明家艱難的處境，進(jìn)一步引申出一個(gè)對(duì)策——應(yīng)該給發(fā)明家提供更多的保障。因此正確答案為D選項(xiàng)。

如果此題出在判斷推理的模塊中則屬于歸納推理題，根據(jù)歸納推題的解題方法A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中的內(nèi)容均可以由文章直接推理出，故都可以選擇。但是這道題出現(xiàn)在言語(yǔ)理解的模塊中，側(cè)重考察作者的目的和意圖，需要在原文基礎(chǔ)之上進(jìn)行引申。如果文段描述的是社會(huì)問題，那么正確選項(xiàng)往往是對(duì)社會(huì)問題稍加引申，針對(duì)問題提出對(duì)策。

【例2】盛世興收藏,隨著物質(zhì)生活的改善,人們精神需求更加豐富,神州大地興起了收藏?zé)帷Ｈ欢�，由于過多地?fù)饺肓斯�利色彩，熱的多少有些浮躁，熱的缺少點(diǎn)文化的靈魂。最近，北京舉辦了幾次“鑒寶”活動(dòng)。請(qǐng)專家為民間收藏者鑒別藏品。攜“寶”而來(lái)者甚眾，真正淘到真品的，寥寥無(wú)幾，一些人耗資數(shù)萬(wàn)、數(shù)十萬(wàn)，卻看走眼了，得到的卻是贗品。

從這段文字可以推出( )。

A.收藏需要具備專業(yè)知識(shí)

B.收藏需要加以正確引導(dǎo)

C. 收藏市場(chǎng)正需要一批專業(yè)“鑒寶”人才

D. “鑒寶”活動(dòng)有利于凈化收藏市場(chǎng)

【答案】D

【解析】此題屬于判斷推理中的歸納推理題。文段中“北京舉辦了幾次“鑒寶”活動(dòng)，請(qǐng)專家為民間收藏者鑒別藏品，專家鑒定多數(shù)是贗品”，說(shuō)明鑒寶活動(dòng)往往能鑒別出贗品，可得到結(jié)論D選項(xiàng)：“鑒寶”活動(dòng)有利于凈化收藏市場(chǎng)。A、B、C三個(gè)選項(xiàng)均是針對(duì)收藏?zé)徇@一現(xiàn)象提出應(yīng)該需要什么，不符合歸納推理解題原則。

做歸納推理題時(shí)，注意要從邏輯判斷的角度出發(fā)，必須根據(jù)題干嚴(yán)密、直接地推理才行。如果是意圖判斷題的話，A、B、C三選項(xiàng)均符合針對(duì)某一問題引申出的對(duì)策，可以優(yōu)先選擇。

二、解題關(guān)鍵詞不同

做題時(shí)還需注意這兩種題的關(guān)鍵詞不相同。在歸納推理題中，需要注意選項(xiàng)中是否涉及“絕對(duì)”和“比較”的一些敏感詞匯，例如“應(yīng)該、必須、就是”“最、更、越來(lái)越”。例如：①文明的缺點(diǎn)絕不可能去學(xué)。這句話中“絕不可能”表達(dá)“一定不”的含義;②越老越多的外國(guó)人對(duì)中國(guó)歷史感興趣。這句話中“越來(lái)越”表達(dá)了現(xiàn)在和對(duì)去外國(guó)人對(duì)中國(guó)歷史興趣多少的比較。若出現(xiàn)這些關(guān)鍵詞，原文一定要能夠推出絕對(duì)的結(jié)論或者涉及兩個(gè)及其以上事件的比較才能選擇。否則都是錯(cuò)誤的。直接排除。意圖判斷題更注重文段中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，例如，表轉(zhuǎn)折關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“但是、可是、然而等等”，轉(zhuǎn)折之后就是文章強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，作者所要表達(dá)的目的、意圖往往也出現(xiàn)在轉(zhuǎn)折之后的文段中。

總之，在此提醒廣大考生，在公務(wù)員行政能力測(cè)驗(yàn)考試中做這兩種題時(shí)，首先一定明確其所屬的范圍是言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊還是判斷推理模塊。其次，需要根據(jù)不同題型所考察的側(cè)重點(diǎn)不同來(lái)選擇相應(yīng)的答案。

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