2017國(guó)家公務(wù)員行測(cè)常識(shí)判斷考試復(fù)習(xí)方向指導(dǎo)

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• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

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　　常識(shí)判斷是國(guó)家公務(wù)員考試的重點(diǎn)與難點(diǎn)。如何復(fù)習(xí)備考是許多考生所頭疼的大難題，因此我們只要從命題人角度來(lái)思考一些問題，很多隱藏在常識(shí)下的規(guī)律就會(huì)明朗化。

　　一、以時(shí)事熱點(diǎn)為中心，發(fā)散性復(fù)習(xí)

　　結(jié)合新大綱來(lái)從分析命題人出題意圖的角度來(lái)分析常識(shí)判斷的題目特點(diǎn)，來(lái)確定常識(shí)判斷復(fù)習(xí)范圍。2011年的大綱對(duì)于常識(shí)判斷的要求：常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。由此可知引起高度重視的便是國(guó)情社情，可是再回頭看看2009、2010年的考試可知，大綱的這一轉(zhuǎn)變只是使“國(guó)情社情”這一考點(diǎn)由暗轉(zhuǎn)明而已。而過去的常識(shí)判斷中對(duì)于地理、歷史、科技的考察，其實(shí)都是在國(guó)情社情這一大背景下，地理、歷史、科技、環(huán)境的背后，其實(shí)“站立”著的“神秘人”正是我們發(fā)生過的時(shí)事熱點(diǎn)。這也正是今天要提出的復(fù)習(xí)策略：以時(shí)事熱點(diǎn)為中心，輻射到地理、歷史、生物各個(gè)面的發(fā)散性復(fù)習(xí)。

　　作為國(guó)家公務(wù)員考試常識(shí)判斷的出題人，命題人肩負(fù)著極大的壓力與責(zé)任，他每選的一道題都要有其道理。在中國(guó)如此文明古國(guó)的悠久歷史長(zhǎng)河里，在浩如煙海的歷史、地理、生物知識(shí)中，要遴選出某一個(gè)點(diǎn)來(lái)作為其中一個(gè)考題，都要有其價(jià)值和水平，這一點(diǎn)決定了他在選題的過程中，留下不可避免的痕跡，只要仔細(xì)去尋找出這一痕跡，常識(shí)不可捉摸、難以復(fù)習(xí)之說便不攻自破。

　　二、借題講解

　　例1、北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上展示的巨大的“和”字，其蘊(yùn)含的思想源自：(2009年國(guó)家公務(wù)員考試第1題)

　　A.墨家 B.道家 C.儒家 D.法學(xué)

　　例2、新中國(guó)成立以后，我國(guó)政府制定了“兩彈一星”的戰(zhàn)略決策，這一戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是在：(2009年國(guó)家公務(wù)員考試第4題)

　　A.20世紀(jì)50～60年代 B.大躍進(jìn)時(shí)期

　　C.20世紀(jì)60～70年代 D.文革時(shí)期

　　例3、在經(jīng)濟(jì)衰退時(shí)期，有利于擴(kuò)大內(nèi)需的政策措施是：( )(2010年國(guó)家公務(wù)員考試第120題)

　　A.提高稅率 B.提高存款準(zhǔn)備金率

　　C.降低稅率 D.縮減財(cái)政支出

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