2016國(guó)家公務(wù)員行測(cè)備考：混淆概念辨析（平均量與年均增長(zhǎng)量）

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　　2016國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)備考中，常因幾個(gè)字的差異，答案卻千差萬(wàn)別。影響考生在2016國(guó)家公務(wù)員行測(cè)備考中的發(fā)揮。華圖教育就帶大家辨析“平均量”和“年均增長(zhǎng)量”，為2016國(guó)家公務(wù)員考試助力。

　　一、平均量公式

　　平均量=

　　例1、

　　某市 2010 年全年實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增加值124.3 億元，比上年下降 1.6%。糧食播種面積22.3 萬(wàn)公頃，比上年減少 0.3 萬(wàn)公頃;糧食產(chǎn)量 115.7 萬(wàn)噸，比上年下降 7.3%。

　　問(wèn)題：該市 2010 年糧食平均產(chǎn)量約為每公頃多少噸?

　　華圖解析：本題就是典型的求平均量的問(wèn)題。我們由公式知道平均產(chǎn)量

　　二、年均增長(zhǎng)量公式

　　年均增長(zhǎng)量=

　　例2、

　　2006-2011年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度

　　問(wèn)題：2006年至2010年，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)量是多少億元?

　　華圖解析：本題考察的是年均增長(zhǎng)量，我們可以直接利用公式：年均增長(zhǎng)量

　　華圖教育相信通過(guò)以上兩個(gè)題考生們定能很清楚地認(rèn)識(shí)到“平均量”和“年均增長(zhǎng)量”之間的區(qū)別，以后就能很好地應(yīng)對(duì)這兩類題。考生們一定要記住年均增長(zhǎng)量的分母是年份差，因?yàn)閷?shí)際只增長(zhǎng)了年份差次，只要能將其區(qū)別開，這類題型就是考生的送分題了。祝各位考生在2016國(guó)家公務(wù)員考生中取得優(yōu)異成績(jī)!
 

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