2014年社會工作者考試即將開始,華圖教育網(wǎng)社會工作者頻道(yehudajacobi.com/a /shehui)第一時間為各位考生提供行為治療模式特點與常用技術(shù)知識重難點分析,對社會工作者考試中專業(yè)知識之行為治療模式特點與常用技術(shù)將會出現(xiàn)的考點作出詳細(xì)解答,祝各位在今年的社會工作者考試中取得優(yōu)異的成績,考取理想的職位!更多2014社會工作者備考資料,請關(guān)注華圖教育網(wǎng)!
(1)注重服務(wù)對象行為評估,從而用正確的行為修正有偏差的行為
第一,確定需要修正行為,了解哪些行為過分、哪些行為不足;第二,明確需要修正行為的外部環(huán)境刺激,掌握環(huán)境刺激與修正行為的關(guān)聯(lián);第三,確定修正行為結(jié)果,需要修正行為強(qiáng)化因素。
(2)關(guān)注服務(wù)對象行為修正
第一,明確需要改變行為或者需要學(xué)習(xí)新行為有哪些;第二,選擇行為修正具體解決辦法;第三,修正行為實施過程,行為治療模式技術(shù)具體操作運用。
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(責(zé)任編輯:Rukawa kaede)
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