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4006-01-9999社會(huì)工作者
【導(dǎo)讀】2014年社會(huì)工作者考試即將開(kāi)始,華圖考試網(wǎng)第一時(shí)間為各位考生提供社會(huì)工作者備考指導(dǎo),對(duì)社會(huì)工作者考試中的各個(gè)詳細(xì)問(wèn)題作出詳細(xì)解答,祝各位在今年的社會(huì)工作者考試中取得優(yōu)異的成績(jī),考取理想的職位!更多2014社會(huì)工作者備考資料,請(qǐng)關(guān)注華圖教育網(wǎng)!
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在社會(huì)工作者面試中,一般情況下考官都是問(wèn)你一些專業(yè)性比較強(qiáng)的問(wèn)題,越是專業(yè)性的問(wèn)題,對(duì)于考生而言越是容易準(zhǔn)備,就怕考官問(wèn)一些與生活實(shí)際相關(guān)的問(wèn)題,如果考生沒(méi)有“吃透”概念本質(zhì)的知識(shí),完全不可能很好的結(jié)合實(shí)際來(lái)暢所欲言,而且一不小心還會(huì)說(shuō)錯(cuò)話,下面華圖教育網(wǎng)特為大家收集整理了社會(huì)工作者面試中考生最怕遇見(jiàn)的6大問(wèn)題,供大家參考:
 
第一題:蘇格拉底有一句名言:“最有希望成功的,并不是才華出眾的人,而是善于利用每一次機(jī)會(huì),并全力以赴的人。”你對(duì)這句話怎么理解。如果你應(yīng)聘上了,你準(zhǔn)備怎么抓住機(jī)會(huì)開(kāi)展工作?先大概說(shuō)了下抓住機(jī)遇的重要性,然后回答如果我應(yīng)聘上了我會(huì)怎么做:
 
答:1、首先,國(guó)家提倡大學(xué)生進(jìn)社區(qū),這是個(gè)難得的好機(jī)會(huì),我會(huì)好好抓住這個(gè)機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí),多鍛煉,為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
 
2、由于是剛進(jìn)入崗位,業(yè)務(wù)不熟悉,因此要多向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冑Y歷深,經(jīng)驗(yàn)豐富,爭(zhēng)取盡快進(jìn)入角色,融入新的工作和生活之中去。
 
3、在干好工作的同時(shí),要多深入群眾,了解群眾所需,想群眾之所想,急群眾之所急,把群眾的需要放在心上。
 
4、還要利用文獻(xiàn)分析、訪問(wèn)、問(wèn)卷調(diào)查等多種方式多了解社區(qū)的基本情況,包括人口、社區(qū)環(huán)境、就業(yè)、社區(qū)組織等等,只有熟悉了社區(qū)狀況了才能更好的服務(wù)社區(qū)。
 
5、尋找并整合社區(qū)與社會(huì)資源,幫助那些需要幫助的人群解決困難和問(wèn)題,并對(duì)他們進(jìn)行跟蹤服務(wù),看問(wèn)題是否完全解決。
 
第二題:陳某和張某一個(gè)住樓上一個(gè)住樓下。陳某的業(yè)余愛(ài)好是養(yǎng)鴿子,他養(yǎng)了一群鴿子。但是給樓下的張某帶來(lái)很多煩惱,又吵又臟。張某多次與陳某交涉,甚至吵架,也沒(méi)有能夠解決問(wèn)題,F(xiàn)在張某找到你社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。如果你是社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)怎么處理這件事情。
 
答:1、找陳某和張某單獨(dú)溝通,尤其是要做好陳某的思想工作
 
2、促使陳張二人坐下來(lái)握手言和,冰釋前嫌
 
3、與陳張二人一起,也可找來(lái)其他人一起想法解決既養(yǎng)鴿子又不影響張某生活的辦法
 
4、實(shí)在找不出好辦法,就看看能否有雙方互相讓步的做法
 
第三題:如果你是社區(qū)工作者,你想如何來(lái)幫助空巢老人?
 
答:1. 作為我們工作者應(yīng)該進(jìn)行一下詳細(xì)的調(diào)查:調(diào)查空巢老人的家庭情況、身體狀況。做好登記,記錄好老人子女的聯(lián)系方式。
 
2、和老人子女溝通,希望他們能夠常回家陪陪父母,現(xiàn)在社會(huì)分工細(xì)化、生活節(jié)奏很快,子女的確沒(méi)時(shí)間照顧父母,這一點(diǎn)也要理解
 
3、組織社區(qū)內(nèi)的志愿者,多多照顧老人,看看老人有什么需要,進(jìn)行上門(mén)服務(wù)
 
4、社區(qū)衛(wèi)生院的醫(yī)生也經(jīng)常上門(mén)對(duì)老人進(jìn)行一下簡(jiǎn)單檢查,雖然滿足不了老人的需要,但是也體現(xiàn)了政府對(duì)老人的關(guān)懷
 
第四題:如果要你負(fù)責(zé)在社區(qū)里組織一個(gè)針對(duì)大齡青年的牽手俱樂(lè)部,你會(huì)從哪幾方面入手準(zhǔn)備?
 
答:首先對(duì)社區(qū)大齡青年的人數(shù)、性別、學(xué)歷、身體健康狀況、聯(lián)系方式等情況進(jìn)行調(diào)查,做好登記工作,建立本社區(qū)大齡青年的數(shù)據(jù)庫(kù)并及時(shí)更新信息;
 
2、在社區(qū)內(nèi)通過(guò)張貼海報(bào)、發(fā)放傳單、登門(mén)訪問(wèn)等形式向社區(qū)居民宣傳俱樂(lè)部的宗旨、活動(dòng)形式、負(fù)責(zé)人員等信息;
 
3、舉辦舞會(huì)、旅游、競(jìng)賽等娛樂(lè)活動(dòng),增進(jìn)成員之間的交往與溝通;
 
4、俱樂(lè)部可采取會(huì)員制形式,通過(guò)收取會(huì)費(fèi)彌補(bǔ)部分費(fèi)用;如果有條件可向街道申請(qǐng)資金補(bǔ)助或提供場(chǎng)地、設(shè)備等等;俱樂(lè)部還可以定期舉辦晚會(huì),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)鼐用窈鸵呀?jīng)牽手的會(huì)員們,與新會(huì)員一起聯(lián)歡、交流經(jīng)驗(yàn),同時(shí)增加社區(qū)和居民對(duì)牽手俱樂(lè)部的了解和支持。
 
第五題:現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難,有些畢業(yè)生愿意零薪酬就業(yè),對(duì)此你是怎么看待的?
 
答:畢業(yè)生愿意零薪酬就業(yè)是對(duì)當(dāng)前就業(yè)難形勢(shì)下的一種應(yīng)對(duì)辦法,既有可取之處但也存在問(wèn)題!】扇≈幵谟诖髮W(xué)生更加務(wù)實(shí),希望通過(guò)免費(fèi)打工的方式認(rèn)識(shí)社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)。從這點(diǎn)來(lái)講,公司是畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)的老師,畢業(yè)生更多的是學(xué)習(xí)到了知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),這對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展非常重要。問(wèn)題在于畢生業(yè)剛剛走出校門(mén),如果零薪酬就業(yè)還需要家里給予必需的經(jīng)濟(jì)支持,為父母增加負(fù)擔(dān),同時(shí)也是不重視自己多年學(xué)習(xí)投資的一種表現(xiàn)。
 
第六題:社區(qū)低保戶來(lái)反映問(wèn)題,其中有兩位精神病患者,情緒非常激動(dòng),大吵大嚷,領(lǐng)導(dǎo)讓你和另一位同事處理?
 
答:首先,我會(huì)盡量安撫社區(qū)低保戶的情緒,同時(shí)暗示另一位同事把現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)造成人身傷害的物品收藏起來(lái),并盡快聯(lián)系精神病患者的家屬到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助,當(dāng)然歸根到底還是要了解他們反映的實(shí)際問(wèn)題,盡力解決。
(責(zé)任編輯:Rukawa kaede)

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