國家公務(wù)員考試行測標(biāo)點(diǎn)符號在邏輯填空中的巧用

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　　邏輯填空是行測言語部分必考的題型。這類題型題干文字信息相對較少，增加了這類題型尋找突破口的難度。擴(kuò)充詞匯量，培養(yǎng)規(guī)范的語感，掌握詞語正確的搭配，在語境中尋找提示等都是解決這類題目的有效手段，但這類方法和手段都局限在文字信息的范圍內(nèi)。有時文字以外的要素也會為解題提供捷徑，比如經(jīng)常被認(rèn)為可有可無的標(biāo)點(diǎn)符號。實(shí)際上，一些具有特定作用的標(biāo)點(diǎn)符號對尋找邏輯填空題的突破口有不容忽視的作用。下面華圖公務(wù)員考試研究中心將為大家展示這些標(biāo)點(diǎn)符號在考試中的作用。

　　一、雙引號：雙引號的主要作用如下：

　　1.表示引用的部分；

　　2.表示特定稱謂；

　　3.強(qiáng)調(diào)特殊含義；

　　4.表示否定和諷刺；

　　5.突出論述的對象；

　　6.用于對話之中。

　　在邏輯填空中雙引號常用來強(qiáng)調(diào)待選的詞語有特殊的含義。

　　【例題1】（聯(lián)考-行測-2011.9.17-21）食品安全不僅由食品藥品監(jiān)督管理部門負(fù)責(zé)，還涉及工商、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、質(zhì)量檢驗(yàn)檢疫等部門的職責(zé)，“九龍治水”極易造成“______”，一項(xiàng)論責(zé)任要各方分擔(dān)、論利益卻與其他部門無涉的工作，常常會由于缺少強(qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署，失去推動力。

　　填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）。

　　各自為政B.一盤散沙

　　C.群龍無首D.敷衍了事

　　【答案】C

　　【華圖公務(wù)員考試研究中心解析】雙引號在這里強(qiáng)調(diào)填入的詞有特殊含義。由于責(zé)任需要各方分擔(dān)，因此在“極易造成”后填入的詞應(yīng)該對應(yīng)“缺少強(qiáng)力的調(diào)配、精確的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一的部署”所表達(dá)的意思。選項(xiàng)中A、B、C三個詞均有這個層面的含義。但是畫線部分是一個帶有雙引號的詞，要和前文中帶有雙引號的特定詞語“九龍治水”對應(yīng)起來，因此選擇C項(xiàng)才是最佳答案。

　　二、冒號：冒號的主要作用如下：

　　1.引出下文；

　　2.總結(jié)上文；

　　3.解釋說明。

　　其中對邏輯填空解題最有幫助的是冒號引出下文和解釋說明的功能。

　　【例題2】（國考-行測-2011-29）如果孩子只能在美術(shù)課上畫畫，往往會變得很______：他們總是用同一系列顏色表現(xiàn)同一類主題，畫中充斥著令人擔(dān)憂的“現(xiàn)實(shí)主義”，毫無______可言。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）。

　　A.固執(zhí)  靈氣 B.刻板  新意

　　C.保守  創(chuàng)新D.單調(diào)  理想

　　【答案】B

　　【華圖公務(wù)員考試研究中心解析】本題可直接從第一空突破。第一空后面的冒號在這里起到解釋說明的作用，因此可以根據(jù)冒號后的內(nèi)容來反推應(yīng)該填入的詞語。首先這個詞用來描述人的行為，因此不選D項(xiàng)的“單調(diào)”，再從“總是用同一系列顏色表現(xiàn)同一類主題”上可以看出這個詞是用來形容表現(xiàn)手法的單一，因此選擇B項(xiàng)。

　　【例題3】（廣東省考-行測-2009-25）在許多猶太人家里，當(dāng)小孩稍微懂事時，大人就會翻開一本書，涂一點(diǎn)蜂蜜在上面，叫小孩子去舔，其用意______：讀書是______的。

　　填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）。    A.顯而易見  快樂B.毋庸置疑  幸福    C.不言自明  純真D.不言而喻  甜蜜

　　【答案】D

　　【華圖公務(wù)員考試研究中心解析】本題中的冒號起到引出下文的作用。涂蜂蜜的用意自然是想讓人體會到甜蜜的味覺，因此選擇D項(xiàng)。這道題并不需要考慮第一空的成語，簡化了思維，節(jié)約了時間。

　　三、分號：分號用來分隔并列分句。

　　【例題4】（國考-行測-2008-26）近現(xiàn)代西方科學(xué)與人文兩種文化經(jīng)歷了融合、沖突和消解三個時期，反映到教育理念上也相應(yīng)地經(jīng)歷了科學(xué)教育與人文教育的相互______、越走越遠(yuǎn)和共同反思三個階段。這一歷史發(fā)展表明，過份強(qiáng)調(diào)科學(xué)文化和科學(xué)教育，必然導(dǎo)致對人文的______；而過分強(qiáng)調(diào)人文文化和人文教育，也會帶來對科學(xué)技術(shù)的漠視。

　　填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）。

　　A.滲透  排擠                      B.結(jié)合  無視

　　C.滲透  輕視                       D.結(jié)合  限制

　　【答案】C

　　【華圖公務(wù)員考試研究中心解析】本題的突破口在第二空。第二空的后面緊接著出現(xiàn)分號，說明這里出現(xiàn)了并列復(fù)句，空格上填入的詞語應(yīng)該與后一個分句中的“漠視”表達(dá)的意思相對應(yīng)，選擇“輕視”，即C項(xiàng)。

　　由此可見，邏輯填空中經(jīng)常被忽略的標(biāo)點(diǎn)符號有時對解題大有裨益，是解題途徑之一。閱讀題干進(jìn)行文字信息篩選的同時，保持對具有特定作用的標(biāo)點(diǎn)符號的敏感性會增加題目突破的幾率。 

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