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2022省考行測(cè)備考:如何在資料分析的考試中取得高分呢?

2022-02-28 14:42:52 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:黑龍江分院

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距離2022年春季省考還有不到一個(gè)月的時(shí)間,相信各位考生都在緊張的學(xué)習(xí)中?墒羌词姑刻彀局辽钜棺鲑Y料分析還是經(jīng)常會(huì)錯(cuò)四五個(gè)。明明已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多,做了很多題,還是會(huì)錯(cuò)很多,那么如何才能夠在一個(gè)月的時(shí)間將資料分析的模塊正確率提升至90%以上呢?

第一要近幾年的考試題,要吃透;第二做資料時(shí)要嚴(yán)謹(jǐn),邊讀邊畫時(shí)間和主體詞匯;第三做題時(shí)要結(jié)合選項(xiàng),不能只局限于題目和材料。其中最重要的也是今天想要重點(diǎn)和大家聊的,就是大家要了解出題人的命題方向,近幾年資料分析的考試難度逐漸加大,題目數(shù)量有所減少。以往各位考生在備考時(shí)大量刷題,計(jì)算量較大超過三步的題目就選擇性放棄,特別難的題就不要了,這種方式在如今的考試中是不可取的。如果考試題目是15道題目,放棄了兩道特別難的題目,再加上馬虎兩道題,算錯(cuò)兩道題,這樣的話就錯(cuò)6個(gè)題目了。所以要了解出題人的命題趨勢(shì),大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候就要更加有針對(duì)性,錯(cuò)題難題不放過,做過的類似的容易出錯(cuò)的題目分類整理,定期整理錯(cuò)題定期看錯(cuò)題,把做錯(cuò)的題再做一遍。下面我們一起來(lái)看一道近幾年考試中較難的資料分析題目。

2021年3—5月某市共享單車使用情況如下:

2021年3—5月全市共投入120萬(wàn)輛共享單車,其維修率約為10%。維修量同比減少5%,其平均使用率為92%,同比增長(zhǎng)2個(gè)百分點(diǎn)。

2021年3月,甲公司共投入12萬(wàn)輛共享單車,其占全市當(dāng)月投入共享單車總量的比率比乙公司的高3個(gè)百分點(diǎn);甲公司當(dāng)月投入共享單車的使用率為90%,比乙公司的低2個(gè)百分點(diǎn)。

2021年4月,乙公司當(dāng)月投入的共享單車維修了0.9萬(wàn)輛,其維修率為9%,環(huán)比減少了2個(gè)百分點(diǎn)。甲公司當(dāng)月投入的共享單車維修了1.1萬(wàn)輛,其維修率為12%,環(huán)比增長(zhǎng)了4個(gè)百分點(diǎn)。

2021年5月,乙公司當(dāng)月投入共享單車13.5萬(wàn)輛,占全市當(dāng)月投入共享單車總量的30%,環(huán)比增長(zhǎng)1個(gè)百分點(diǎn),乙公司當(dāng)月投入共享單車的使用率為95%,環(huán)比增長(zhǎng)3個(gè)百分點(diǎn)。

【例】乙公司3月、4月、5月在該市投入共享單車占全市投入共享單車的比重由高到低排序,正確的是:

A.5月,4月,3月

B.5月,3月,4月

C.3月,5月,4月

D.3月,4月,5月

【解析】

第一步,本題考查比重比較。

第二步,定位材料第二、三、四、五段。

第三步,根據(jù)第五段“2021年5月,乙公司當(dāng)月投入共享單車13.5萬(wàn)輛,占全市當(dāng)月投入共享單車總量的30%,環(huán)比增長(zhǎng)1個(gè)百分點(diǎn),”,將數(shù)據(jù)代入公式整體量=,則2021年5月全市投入共享單車為萬(wàn)輛;

根據(jù)第四段“2021年4月,乙公司當(dāng)月投入的共享單車維修了0.9萬(wàn)輛,其維修率為9%”,則2021年4月乙公司當(dāng)月投入共享單車萬(wàn)輛,占全市4月投入共享單車總量的比重為30%-1%=29%,故該市2021年4月投入共享單車萬(wàn)輛;

根據(jù)第二段“2021年3—5月全市共投入120萬(wàn)輛共享單車”,和已算出的4月和5月投入共享單車的數(shù)量,可以得出2021年3月該市共投入共享單車為120-45-34.5=40.5萬(wàn)輛,根據(jù)第三段“2021年3月,甲公司共投入12萬(wàn)輛共享單車,其占全市3月投入共享單車總量的比率比乙公司的高3個(gè)百分點(diǎn)”,則甲公司投入共享單車占全市3月投入共享單車的比重為,所以乙公司投入共享單車占全市3月投入共享單車的比重為29.6%-3%=26.6%。

3月、4月、5月乙公司所占比重為26.6%、29%、30%,由高到低排序排序?yàn)?月、4月、3月。因此選擇A選項(xiàng)。

很多同學(xué)剛看到這道題目,一點(diǎn)思路都沒有,因?yàn)轭}目沒有直接給出乙公司3月、4月在該市投入共享單車占全市投入共享單車的比重;其次沒有給出3月乙公司在該市投入共享單車和全市投入共享單車的數(shù)值,需要用5月和4月的數(shù)據(jù)計(jì)算3月的,再利用3月份甲公司的占比來(lái)求乙公司的占比;再次這道題需要的數(shù)據(jù)不只在一個(gè)段落里分散在4個(gè)自然段,需要對(duì)材料有一個(gè)宏觀的掌握,對(duì)全局有個(gè)分析,單獨(dú)看一個(gè)自然段是無(wú)法捋清思路的。

做完這道題,我們應(yīng)該總結(jié)一下里面所反映出的自己的問題和命題的趨勢(shì)。做題時(shí)不要緊盯著一段材料來(lái)找數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)可能存在于全文的每一個(gè)段落,一步算不出,可以把相關(guān)的所有式子都列出來(lái),再在其中尋找規(guī)律,類似的多步計(jì)算的題目再遇到可以把他們都放到一起來(lái)解決。通過這道題目的總結(jié),我們不只是學(xué)會(huì)了一道題目,而是一類題目。我們要緊跟出題人腳步,提升自己解決復(fù)雜問題的能力。

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(編輯:yushuang01)
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