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資料分析應(yīng)試技巧-混合平均數(shù)的應(yīng)用

2022-02-08 10:32:59 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來(lái)源:北京分院

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一、整體平均數(shù)與部分平均數(shù)的關(guān)系

這里我們主要討論整體的平均數(shù)與各個(gè)組成部分的同類(lèi)型的平均值之間的關(guān)系。我們先舉一個(gè)容易理解的例子:在一次考試中,某班男同學(xué)平均分為86分,女同學(xué)平均分89分,如果女同學(xué)人數(shù)多于男同學(xué)人數(shù),則全班同學(xué)的平均分位于86和89分之間,且更接近女同學(xué)的平均分。通過(guò)這個(gè)例子我們可知:整體的平均數(shù)大小居中,即小于各個(gè)組成部分的平均數(shù)的最大值,大于多個(gè)組成部分的平均數(shù)的最小值;整體的平均數(shù)更偏向部分量最大的那個(gè)組成部分的平均數(shù)。

解題關(guān)鍵:需要結(jié)合具體資料和題目,靈活理解整體是由哪幾個(gè)部分構(gòu)成的,以及整體平均數(shù)和部分平均數(shù)之間的關(guān)系。

二、利用整體平均數(shù)與部分平均數(shù)的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算和比較

【例】(2019年國(guó)家)

材料:2017年全國(guó)二手車(chē)?yán)塾?jì)交易量為1240萬(wàn)輛,同比增長(zhǎng)19.3%;二手車(chē)交易額為8092.7億元,同比增長(zhǎng)34%。2017年12月,全國(guó)二手車(chē)市場(chǎng)交易量為123萬(wàn)輛,交易量環(huán)比上升7.4%,上年同期交易量為108萬(wàn)輛。

圖12011—2017年全國(guó)二手車(chē)交易量及同比增速

圖22013—2017年全國(guó)二手車(chē)平均交易價(jià)格

問(wèn)題:能夠從上述資料中推出的是()。

A.2016—2017年,全國(guó)二手車(chē)平均交易價(jià)格在6.1—6.15萬(wàn)元之間

【解析】選項(xiàng)A考查平均數(shù),可以利用整體平均數(shù)與部分平均數(shù)的關(guān)系快速解題。圖2可知2016、2017年,全國(guó)二手車(chē)平均交易價(jià)格分別為5.8、6.5萬(wàn)元/輛,則2016—2017年,全國(guó)二手車(chē)平均交易價(jià)格在5.8—6.5萬(wàn)元之間。圖1可知2017年全國(guó)二手車(chē)交易量多于2016年全國(guó)二手車(chē)交易量,故2016—2017年,全國(guó)二手車(chē)平均交易價(jià)格應(yīng)該高于2016、2017年全國(guó)二手車(chē)平均交易價(jià)格的平均值(5.8+6.5)÷2=6.15萬(wàn)元,即2016—2017年,全國(guó)二手車(chē)平均交易價(jià)格在6.15—6.5萬(wàn)元之間。故選項(xiàng)A錯(cuò)誤。

考查整體與部分平均數(shù)關(guān)系的題目在最近的公務(wù)員和事業(yè)單位考試中都偶有出現(xiàn),如果能夠靈活使用解題方法,就可以提高做題效率,達(dá)到事半功倍的效果。華圖老師也提醒考生注意理解此項(xiàng)內(nèi)容,做好充分的考試準(zhǔn)備。

本文屬北京華圖原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處,未標(biāo)明者必追究法律責(zé)任。

華圖教育王天虹

2022年1月23日

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(編輯:Nk)
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