省考行測備考干貨之數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)策略(

數(shù)量關(guān)系在公考當中是題目數(shù)量最少的模塊，但是也是最能體現(xiàn)考生的備考情況和綜合素質(zhì)的模塊。由于題目的客觀難度較大，所以考生很容易在備考過程中遇到效率降低、失去動力，甚至陷入自我懷疑、自我否定的狀態(tài)，最后放棄數(shù)量關(guān)系也就成為了情理之中的事。但其實我們只要掌握了一定的數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)策略，不驕不躁，踏實備考，這個模塊也是一個可以為上岸增加“砝碼”的機會。上一次我們學(xué)習(xí)了調(diào)整心態(tài)、正確認識、構(gòu)建框架的學(xué)習(xí)策略，這一次我們所介紹的學(xué)習(xí)策略就是要將知識落實到題目上，才能拿到我們心儀的分數(shù)。

1.模塊練習(xí)，鞏固知識

我們在掌握了知識節(jié)點，構(gòu)建起了知識體系之后，需要用大量的題目去認識、鞏固它們。在學(xué)習(xí)初期，我們建議大家以模塊題為主進行知識點的切片練習(xí)。這樣的模塊集中練習(xí)可以讓考生迅速對相應(yīng)題型產(chǎn)生直觀的認識，從而對經(jīng)驗積累有很大裨益。

首先就是題型，我們在同一模塊中不斷見到此類模塊題型的題目特征，這有利于我們對于題目難易程度的判定，也有利于我們選擇采用不同的做題方法。其次是在模塊題中鍛煉公式的運用或者解題步驟的復(fù)現(xiàn)，這有利于我們快速掌握相關(guān)方法，并且加深此種方法的記憶點，所謂熟能生巧，只有熟練運用了才能達到又快又準的做題節(jié)奏。

另外，考生不斷地刷題很容易產(chǎn)生疲憊感，所以我們可以將一些有趣的模塊題型穿插在做題計劃中。例如經(jīng)濟利潤問題、時間問題、趣味雜題等等一些較為有趣的模塊專題，可以用來調(diào)節(jié)做題的心情，減輕抵觸感和煩躁感，有利于考生實現(xiàn)備考計劃。

2.套題練習(xí)，優(yōu)化策略

在備考后期，我們就不只是需要練習(xí)知識點，更需要是要優(yōu)化自己的做題策略。數(shù)量關(guān)系的做題策略要建立在考試的實際情況上，即考生往往不會有太多時間用來完成數(shù)量關(guān)系這一模塊。那么我們在較短的時間內(nèi)，例如5到10分鐘的時間，如何最大限度地發(fā)揮出自己的實力、展現(xiàn)出自己平時的準備，就變成了取得高分的關(guān)鍵。那么我們推薦的策略是怎么樣的呢?

以10分鐘的做題時間舉例，我們推薦在10道題中(國考副省級以上為15道)，要準確找到3~5道題來認真做，最后剩下的題目利用相關(guān)技巧進行秒殺。秒殺技巧在此不做贅述，華圖教育相關(guān)的課程中有詳細講解，各位考生可以在線上、線下等多渠道進行咨詢報名。

那么如何選擇這3~5道題呢?我們的目的主要是找尋簡單的題。而簡單這一概念可分為主觀上和客觀上，客觀上的簡單即是較為套路化的模塊題型，例如工程問題、容斥問題、最不利構(gòu)造、數(shù)列構(gòu)造等題型;主觀上的簡單即是根據(jù)考生自己的知識掌握水平，例如數(shù)形結(jié)合思維比較好的可以嘗試幾何問題，排列組合基礎(chǔ)較好的可以主動去做排列組合與概率問題等等。不僅要充分發(fā)揮自己的長處，還要充分分析簡單題目的突破口，才能做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。。

3.錯題反思，勤于總結(jié)

在模塊刷題和套題刷題的過程當中，考生一定要學(xué)會不斷地反思錯題，并進行相應(yīng)的總結(jié)。只有在認清錯誤、改正錯誤、汲取錯誤經(jīng)驗，才能使自己成長。如果我們只注重刷題的“量”而忽視了刷題的“質(zhì)”，那么只能是事倍功半，讓備考時間的價值大打折扣。

建立錯題本或者錯題庫是很重要的，可以借助電子筆記等等的工具進行快速整理。常�；仡欏e題本可以不斷題型、糾正自己的一些不良的做題習(xí)慣、可以回顧易錯知識點。所謂溫故而知新，隨著備考周期的拉長我們肯定會遺忘一些早期學(xué)習(xí)的知識點，這個時候回顧錯題庫就顯得尤為重要了。

經(jīng)過以上的五個學(xué)習(xí)策略介紹，相信考生在數(shù)量關(guān)系這個部分可以擁有“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信、“運籌于帷幄之中，決勝于千里之外”的能力。也衷心祝愿各位考生能在公考中超常發(fā)揮、順利上岸!

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