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2020公務(wù)員數(shù)量關(guān)系考試方法合集三

2019-08-20 11:55:54 公務(wù)員考試網(wǎng) http://yehudajacobi.com/ 文章來源:華圖教育

在公務(wù)員行測考試當(dāng)中,排列組合這個模塊的題目相對而言難度較大,大部分考生掌握的不好,甚至有的考生是第一次學(xué)習(xí)這個知識點(diǎn)。其實(shí)大家對于排列組合都覺得很難,在國考中這一部分的題目出現(xiàn)的頻率還比較高,考察的知識點(diǎn)是在基本理論知識的基礎(chǔ)上有所提升。排列組合中還是有一定的方法來幫助大家快速解題。

今天我們這篇文章主要來講排列組合的解題法寶之一的捆綁法,下邊我們一起來看一下什么是捆綁法。

所謂捆綁法,指在解決對于某幾個元素要求相鄰問題時,先整體考慮,將相鄰元素視作一個整體參與排序,然后再單獨(dú)考慮這個整體內(nèi)部各元素間順序。注意:其首要特點(diǎn)是相鄰,其次捆綁法一般都應(yīng)用在不同物體的排序問題中。

【例1】:6個不同的球放到5個不同的盒子中,要求每個盒子至少放一個球,一共有多少種方法?

解答:根據(jù)題目要求,則其中一個盒子必須得放 2 個,其他每個盒子放 1 個球,所以從 6 個球中挑出 2 個球看成一個整體,則有,這個整體和剩下 4 個球放入 5 個盒子里,則有。方法是。

【例2】單位組織拔河比賽,每支參賽隊伍由3名男職工和3名女職工組成,假設(shè)比賽時要求3名男職工不能全連在一起,則每支隊伍有多少種不同站位方式?( )

A.432 B.504

C.576 D.720

【答案】C

以上就是對“捆綁法”應(yīng)用的簡介。首先要會判斷題型,知道利用“捆綁法”去解題,重點(diǎn)掌握“捆綁法”的做題步驟?忌鶕(jù)題意,好好地理解該方法的應(yīng)用情況,請大家課后多加練習(xí)。

通過上面的例題,我們可以看到在排列組合題其實(shí)是有方法及步驟可循的,只要大家能夠牢記做題步驟即可快速作出答案。望大家能夠熟練掌握,在考場做到快速解題。

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