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2020年內(nèi)蒙古公務(wù)員考試:資料分析中基期量的計(jì)算

2019-07-15 15:49:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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一直以來(lái),行測(cè)中的資料分析板塊都是拿分的重點(diǎn),這個(gè)模塊不需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底,只要掌握方法勤加練習(xí),在這個(gè)模塊拿到滿分并不是什么難事。

今天華圖教育集團(tuán)阿信老師就給大家?guī)?lái)資料分析部分基期量計(jì)算相關(guān)的答題技巧,助力同學(xué)們拿到一個(gè)滿意的成績(jī)!

基期是相對(duì)于現(xiàn)期的一個(gè)詞,基期量可以簡(jiǎn)單理解為過(guò)去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上某物品的數(shù)量,現(xiàn)期量是當(dāng)前一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上某物品的數(shù)量。

我們先來(lái)看計(jì)算基期量計(jì)算兩個(gè)最常用的公式:

(1)基期量*(1+增長(zhǎng)率)=現(xiàn)期量,那么當(dāng)知道了增長(zhǎng)率和現(xiàn)期量時(shí)就可以使用公式 來(lái)計(jì)算基期量。

(2)當(dāng)已知增長(zhǎng)量和現(xiàn)期量時(shí)可以用更簡(jiǎn)單的減法公式求得:基期量=現(xiàn)期量-增長(zhǎng)量

我們通過(guò)一道例題來(lái)練習(xí)一下。

2011年1~9月,全國(guó)造船完工5101萬(wàn)載重噸,同比增長(zhǎng)18.3%,9月當(dāng)月完工786萬(wàn)載重噸,環(huán)比增長(zhǎng)67.2%。新承接船舶訂單規(guī)模2902萬(wàn)載重噸,同比下降42.8%。手持船舶訂單規(guī)模16886萬(wàn)載重噸,同比下降13.8%,比2010年底下降14.5%。

【例1】(2013-聯(lián)考-106.) 2011年1~7月,全國(guó)造船完工總量為多少萬(wàn)載重噸?

A. 4315 B. 3845

C. 4312 D. 3855

【答案】B

【解題思路】

第一步,標(biāo)記“2011年1~7月”。

第二步,定位第一段,2011年1~9月,全國(guó)造船完工5101萬(wàn)載重噸,9月當(dāng)月完工786萬(wàn)載重噸,環(huán)比增長(zhǎng)67.2%。通過(guò)審題得到現(xiàn)期量786,環(huán)比增長(zhǎng)率67.2%,可以套用公式(1)。

第三步,利用 ,得2011年8月當(dāng)月完工 萬(wàn)載重噸。所以,“2011年1~7月”完工總量為 萬(wàn)載重噸。因此,選擇B選項(xiàng)。

技巧補(bǔ)充:我們往往在計(jì)算時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)套用公式(1)有除法某些情況下算起來(lái)比較麻煩,此時(shí)請(qǐng)觀察增長(zhǎng)率絕對(duì)值的大小,如果 ,可以得到以下公式: ,這樣就把除法運(yùn)算近似變成了乘法。我們?cè)賮?lái)看一道例題。

2015年1~3月,國(guó)有企業(yè)營(yíng)業(yè)總收入103155.5億元,同比下降6%。其中,中央企業(yè)收入63191.3億元,同比下降7%。地方國(guó)有企業(yè)收入39964.2億元,同比下降4.2%。

【例2】(2016-聯(lián)考-106.) 2014年1~3月,國(guó)有企業(yè)營(yíng)業(yè)總收入最接近:

A. 10.5萬(wàn)億元 B. 11萬(wàn)億元

C. 11.5萬(wàn)億元 D. 12萬(wàn)億元

【答案】B

【解題思路】

第一步,標(biāo)記“2014年1~3月”。

第二步,定位第一段,2015年1~3月,國(guó)有企業(yè)營(yíng)業(yè)總收入103155.5億元,同比下降6%。

第三步,根據(jù) ,可得“2014年1~3月”國(guó)有企業(yè)營(yíng)業(yè)總收入為 。因此,選擇B選項(xiàng)。

通過(guò)以上例題,同學(xué)們對(duì)“基期量計(jì)算”的題目應(yīng)該有一定的認(rèn)識(shí)了吧?這類題目并不難,但同學(xué)們還是應(yīng)該多刷題去把知識(shí)吃透,變成自己的東西,只有這樣才能在考場(chǎng)上面對(duì)這類基礎(chǔ)題目游刃有余!

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(編輯:華圖教育)

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