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2019海南公務(wù)員申論備考歸納概括題提分技巧

2019-02-03 13:42:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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眾所周知,歸納概括題在申論中是必考的題型,在申論試卷中占比很重。除此之外,其他客觀題,如綜合分析、提出對策、貫徹執(zhí)行其本質(zhì)都是歸納概括題?梢哉f,“得歸納概括題者得申論”。歸納概括的本質(zhì)就是找點的全面、準(zhǔn)確,換句話說,會讀材料的考生才能在歸納概括題中拿高分。因此,我們對歸納概括(含閱讀方法)如何快速提分做出如下說明,供考生借鑒參考。

一、找什么

歸納概括題的問法一般為單一的要素,如“根據(jù)給定資料2,簡述城市水系所具有的功能。”;有時會出現(xiàn)兩個要素的情況,如“閱讀給定資料2,概括全國兩會代表委員們所關(guān)注的若干問題,及其所給出給出的具體建議。”;也有時會出現(xiàn)三個要素“根據(jù)給定資料1,對調(diào)研組的調(diào)研材料,從成績、問題和建議三方面進行概述。”

二、怎么找

問什么答什么。明確了找什么后,帶著作答對象到材料中找出與之相關(guān)的表述,注意找點的同時將要點清晰標(biāo)注,如使用數(shù)字標(biāo)注要點順序,字母標(biāo)注要點類型(問題用“W”,成績用“C”,原因用“Y”等),直線、曲線、方框、圓圈等標(biāo)注要點關(guān)鍵詞所在, “//”標(biāo)注段落間層次,“/”標(biāo)注段落內(nèi)層次。

1.直接要點:規(guī)范的表述可以直接標(biāo)出。如“城市水系應(yīng)更多地承擔(dān)起蓄積雨洪、分流下滲、調(diào)節(jié)行洪等功能”,此處可以在旁邊標(biāo)注 “功能1”,或者簡化為“G1”均可。

2. 間接要點:需要在材料基礎(chǔ)上進行提煉的要點。

(1)材料要點與題干問法不相匹配。如題干中問到歸納概括當(dāng)前社會心理方面存在的若干“缺失”,材料中出現(xiàn)的要點有“壓力大,心理放松,宣泄郁悶的機會和渠道越來越少”,應(yīng)將要點二次概括為“輕松感缺失”才能“問什么答什么”

(2)材料要點啰嗦、口語化。如“群眾想啥時候辦就啥時候辦,否則是不是管的太寬了?人家花自己的錢,礙著你什么事兒?”應(yīng)將口語化的要點提煉為“侵犯群眾自由,此規(guī)定的范圍不合理”

(3)材料要點為數(shù)字。如“年平均流量約為每秒1011立方米,每年流經(jīng)L市的水資源量為300億立方米”應(yīng)將數(shù)字背后的事實提煉為“水資源豐富”。

間接要點應(yīng)在材料空白處書寫要點詞并標(biāo)注序號,如“W1:輕松感缺失”。

三、怎么加工

(1)形式上的加工:調(diào)整邏輯,進行歸類。按照材料邏輯就近歸類。如2017國考副省級第一題“概括S市為建設(shè)美麗水系、打造優(yōu)美環(huán)境實施了哪些主要措施”,按照材料順序就近歸類為“加強綠化管護,提高綠化水平”、“實施亮化工程”、“完善服務(wù)設(shè)施建設(shè)”、“加大執(zhí)法力度”、“加強安全管理”等。

(2)內(nèi)容上的加工:要點合并、關(guān)鍵詞前置,如“建停車場”、“大力完善服務(wù)設(shè)施建設(shè)”、“增加公交線路”、“完善綠道”、“設(shè)立垂釣區(qū)”、“修建公共廁所、停車場”等,以上要點在加工時需要將概括性強的詞語“大力完善服務(wù)設(shè)施建設(shè)”放在前面,重復(fù)要點“建停車場”只寫一個,最終可以加工為“大力完善服務(wù)設(shè)施建設(shè):建公共廁所、停車場、垂釣區(qū),增加公交線路,完善綠道”

四、如何書寫

1.字跡工整、卷面整潔。

2.使用邏輯詞、序號詞、分號或者句號等表示出要點的層次。

3.要在字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)作答。

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