2018-11-02 13:11:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼
2019年廣東公務(wù)員考試行測(cè)備考:數(shù)量關(guān)系中經(jīng)典問(wèn)題。如果大家在行測(cè)復(fù)習(xí)備考過(guò)程中,對(duì)于某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握一種簡(jiǎn)單而又快捷的解決方法,那么一定會(huì)令我們的解題效率達(dá)到事半功倍的效果。今天就和大家分享一下《行測(cè)》數(shù)量關(guān)系中,“牛吃草”問(wèn)題的一種高效求解方法。
一、模型特征
我們先來(lái)看一道常規(guī)例題:牧場(chǎng)有一片牧草,牧草每天都以均勻的速度生長(zhǎng),這片牧草可供10頭牛吃20天,或者可供15頭牛吃10天,問(wèn)可供25頭牛吃幾天?
不難看出,外在上最大的特點(diǎn)就是題干和提問(wèn)組成一個(gè)明顯排比結(jié)構(gòu),連續(xù)三個(gè)可供幾頭牛吃幾天;再來(lái)分析內(nèi)在,第一個(gè),起始時(shí)刻牧場(chǎng)是有一定量原始牧草的,第二個(gè),牧草自身每天都以均勻的速度生長(zhǎng),會(huì)使牧草量增加(有些題目中牧草會(huì)勻速枯萎,則會(huì)使草量減少),如果放上牛去吃牧草的話(huà),則會(huì)使牧草量減少,也就是說(shuō)有兩種因素在同時(shí)影響牧草量。對(duì)上面的分析加以總結(jié),“牛吃草”問(wèn)題有以下幾個(gè)特征:
1、明顯排比結(jié)構(gòu);
2、起始時(shí)刻牧場(chǎng)是有一定量牧草;
3、后續(xù)過(guò)程有兩種因素在同時(shí)影響牧草量。
二、模型列式
我們對(duì)這個(gè)模型進(jìn)行抽象化處理,假定原始牧草均勻地在一條線段(AB)上生長(zhǎng)著,新生牧草從線段端點(diǎn)(B)向右沿直線生長(zhǎng),牛從線段端點(diǎn)(A)勻速地吃草。當(dāng)牛吃光牧草時(shí),也就意味著牛剛好吃完了最后一顆新生長(zhǎng)的牧草。換句話(huà)說(shuō),牛與新生牧草同時(shí)到達(dá)了所有牧草的最右端(C)。對(duì)于與牛吃的牧草量、原始牧草量、新生牧草量,有如下圖的關(guān)系:
對(duì)于牧草勻速枯萎的題型,我們可以將模型抽象成相遇模型,只需將公式中減號(hào)變?yōu)榧犹?hào),得到: ,稱(chēng)此模型為相遇型牛吃草,后面我們以追及型牛吃草為例。
三、模型求解
回到題目:牧場(chǎng)有一片牧草,牧草每天都以均勻的速度生長(zhǎng),這片牧草可供10頭牛吃20天,或者可供15頭牛吃10天,問(wèn)可供25頭牛吃幾天?
在此簡(jiǎn)單說(shuō)一下這個(gè)方法的優(yōu)點(diǎn):解題過(guò)程中,我們通過(guò)列連等式,消掉元Y;通過(guò)比例法橫向做差,消掉元x,從而直接計(jì)算出我們最終要求解的時(shí)間t,達(dá)到了便捷高效的目的。當(dāng)運(yùn)用了熟練以后,甚至不用動(dòng)筆,也可以直接看出答案。
↓↓↓↓2022年省公務(wù)員考試筆試產(chǎn)品推薦↓↓↓↓ | |||
2022省考 成績(jī)查詢(xún) |
2022省考 面試禮包 |
2022省考 面試峰會(huì) |
2022面試 分?jǐn)?shù)線 |
相關(guān)內(nèi)容推薦:
2022廣東公務(wù)員考試常識(shí)判斷
2022廣東公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)
2022廣東公務(wù)員考試數(shù)量關(guān)系
2022廣東公務(wù)員考試判斷推理
2022廣東公務(wù)員考試資料分析
2022廣東公務(wù)員考試行測(cè)技巧
貼心微信客服
貼心微博客服
公告啥時(shí)候出?
報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?
報(bào)考崗位解惑   怎么備考?
沖刺資料領(lǐng)取?
10萬(wàn)+
閱讀量150w+
粉絲1000+
點(diǎn)贊數(shù)