微信
微信 華圖教育
微信號:huatuv
+ 關(guān)注

公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 備考 > 申論 > 2012國家公務(wù)員申論沖刺熱點:構(gòu)建和諧勞動關(guān)系

2012國家公務(wù)員申論沖刺熱點:構(gòu)建和諧勞動關(guān)系

2011-11-21 10:42:51 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯點
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識百年黨史
  • 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機進行掃碼

  一、時政背景

  2011年5月17日,本田汽車零部件制造有限公司數(shù)百名員工因?qū)べY和福利不滿,一度停工抗議。6月25日,廣東省創(chuàng)先爭優(yōu)黨工共建暨南海本田工資集體協(xié)商會在佛山舉行,政府、工會、廠商及工人代表進行了最后一次協(xié)商,南海本田資方“一錘定音”:為一線工人每月增加611元工資收入,比原先工資1921元增加了32%。

  南海本田停工事件歷時19天,是新中國成立以來影響最大的一次停工事件,但卻是由“防衛(wèi)性停工”向“爭取性停工”的變身,造就了工資集體協(xié)商成功的第一例。

  對于停工事件,廣東省副省長肖志恒總結(jié)說,這是傳統(tǒng)發(fā)展模式“重物輕人”的必然結(jié)果。究其原因,主要體現(xiàn)在“四個不相適應(yīng)”:一是收入分配機制與職工共享發(fā)展成果訴求不相適應(yīng),二是企業(yè)管理模式與新生代農(nóng)民工群體特點不相適應(yīng),三是資本的強勢地位與勞動者合法權(quán)益維護要求不相適應(yīng),四是現(xiàn)行法律法規(guī)與調(diào)處新型勞資糾紛要求不相適應(yīng)。預(yù)防和調(diào)處停工事件,歸根結(jié)底要靠經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變,必須更加突出以人為本。要堅持加強人文關(guān)懷,夯實建設(shè)和諧勞動關(guān)系的根基。

  二、為什么要提出構(gòu)建和諧勞動關(guān)系

  1、由于歷史與現(xiàn)實、認(rèn)識與實踐等多方面原因,我國勞動關(guān)系領(lǐng)域還存在一些突出問題。特別是有些企業(yè)用工不規(guī)范、勞動條件差、工資收入分配不合理、對職工群眾缺乏了解和關(guān)心,已經(jīng)影響到職工隊伍穩(wěn)定和企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

  2、勞動關(guān)系中三方地位不平等現(xiàn)象比較突出。隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展,勞動關(guān)系博弈中三方利益主體的身份基本形成,但各方地位不平等的問題也逐漸顯現(xiàn)。這種地位不平等問題最為突出地表現(xiàn)在勞資雙方的力量對比中。

  3、工會的作用還有待提高。現(xiàn)實中我國工會的作用還十分有限,博弈中的行動和戰(zhàn)略有待規(guī)范。針對工會集中化、制度化、單一化等特點,要讓我國市場經(jīng)濟中的勞動關(guān)系趨于穩(wěn)定和諧,就必須積極轉(zhuǎn)換總工會和區(qū)域工會的地位,使工會真正成為政府和企業(yè)必不可少的助手、伙伴。

  4、法制體系尚待健全和完善。實踐中,勞動關(guān)系存在的問題是多方面的,包括勞動合同簽訂率低、期限短、內(nèi)容不規(guī)范;最低工資保障制度沒有得到全面執(zhí)行,拖欠工資現(xiàn)象時有發(fā)生,工資正常增長機制尚未形成;超時加班現(xiàn)象比較普遍,勞動條件差;社會保險覆蓋面窄、統(tǒng)籌層次低,欠繳保險費現(xiàn)象嚴(yán)重;勞動保障監(jiān)察力度不足,勞動爭議處理周期長、效率低,等等。

↓↓↓↓2022年省公務(wù)員考試筆試產(chǎn)品推薦↓↓↓↓
2022省考
成績查詢
2022省考
面試禮包
2022省考
面試峰會
2022面試
分?jǐn)?shù)線

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:huatu)

圖書

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)?

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點贊數(shù)